我从小就崇拜交警叔叔，我的愿望是长大当一名交警。也巧，学校要组织一个“小交警培训班”。我毫不犹豫的报了名。十几天的训练，天天搞的我腰酸背痛。为了把每招每式都练好，我每天对着镜子刻苦练习，决心做一名合格的小交警。
终于在一个星期天的下午，教官把我们带到了县城三网路和民主路交叉的十字路口，要我们轮流上岗执勤。不知是高兴还是紧张，我的心怦怦直跳。我努力使自己的心情平静下来，暗暗给自己加油一定要做好。走到交警岗下，我和那位正在执勤的交警叔叔行完了交接礼，便昂首挺胸的上了指挥台。
这时候我觉得路上的行人都惊奇的打量着我，过往行车辆的司机也都好奇的探出头来。他们好像在问，这个“小交警”能指挥好车辆吗?我想，我会给你一个圆满的答复。
大街上车辆行人川流不息。我转过身来，向南北边的车辆打了个停止的手势。这时，一辆“黄河”竟然一动不动。我又给他打了一个直行辅助信号，让他快点过去，别挡道。大“黄河”这才慢腾腾的开了过去。
我的心情见见平静下来，指挥也开始觉得得心应手。突然，一辆嘉陵摩托车闯了红灯。“吱—”我一声急促的哨声，那摩托车叫住了。我走下岗亭，那个人摘下头盔。啊！原来是爸爸单位的李叔叔。昨天李叔叔还帮我家抬气罐呢，这可怎么办？可是我马上想到，我是一名交警，要严格执法，于是，我走到李叔叔面前说：“叔叔，您的车闯红灯了，请您到岗亭上读一读《交通十大规则要素》。谢谢合作。”“噢，原来是小欣呀，你们家老师又不在，何必这么认真呢?”李叔叔说完要走。“不能走！”我坚定地说。李叔叔无可奈何，只好到岗亭上照着条文嘟嘟嚷嚷地念了几遍。李叔叔一念完，我就对他说：“李叔叔，每个人都应该自觉遵守交通规则。如果大家都像您一样，大街上岂不是乱了套？”听了我的话？李叔叔脸红了。
20分钟的执勤任务完成了，看着大街上川流不息的车辆和行人那么秩序井然，我感到无比自豪。
名师评析：
这篇文章小作者以细腻的笔触写了自己当了20分钟小交警的具体经过和内心体验。事情的叙述详细，具体，从怎么样训练到指挥交通每一处都写得生动，鲜活。内心感受的描述也细致入微，从参加“小交警培训班”的急切心情，到训练时的决心，最后将登上指挥台上的紧张到指挥结束后的喜悦……心理描写贯穿全文。
【记事作文指导】
记事作文以叙事为主，表现发生在活动场地、竞赛等事情的某种意义，反映作者对这些事情的态度和看法。
写谁(作文对象)：发生在活动场地、竞赛等事情。写什么(作文目的)：反映作者对这些事情的态度和看法。
怎样写：通过一件事或几件事说明作文的目的。
写法：叙述事件，还可以在事件中进行有效的肖像、语言、心理、动作、细节描写。注意事项：作文过程中，必须坚持始终要与所写这些事情的态度和看法相联系。
一、交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果，即六要素。一件事总离不开这六要素，把这方面写清楚了，才能使读者了解事件的来龙去脉。
二、要围绕作文的中心选择事件，要选择最能表现作文中心思想的