一大早我和三个同学来到校门口集合，准备到旁边的华丰小区和乡邻，做垃圾分类的宣传活动！
我们走到乡邻村的菜摊边，任印玺说：“就在这里吧！这里人多。”我说：“我们要找的大人要有小孩子在变上，最好是手上报着小孩子的！因为小孩子看见了这些手帕和贴纸一定会要的！”李硕看了一下四周说：“目标出现，你是先锋队快去呀，我是预备队，你不行时我在冲上来！”另外两个人也说：“你冲锋，我掩护！”说完就逃回了一个小院里，我先是信心满满地说：“好吧，那我就为你们树立一个良好的榜样，看我的！不过，下一个由任印玺上！”“快去，快去，目标已出现！”说完他们立马逃回了小院。我着“目标”快速走去，在离她只有一米距离时，我却越来越紧张，不由自主的退了回来。这时，伙伴们蜂拥而上将我围住：“怎么啦，怎么回来了呀，咳，多好的机会。”“有本事你们自己去呀，躲在墙角还数落我！”我假装生气的反驳道。深吸一口气告诉自己，不能这样六神无主的去乱说一气，得说的非常熟练才行。伙伴们还在七嘴八舌的讨论着，我默默的练着“台词”等待着下一个目标现。“来了，目标来了，朱名扬上！”伙伴们在一次的逃回了小院。于是我走过去说：“阿姨您好，我是运河学校战神队的一名队员，我们在做一个垃圾分类的宣传活动，送您一块小手帕和两张贴纸，希望您在家也能做到垃圾分类。”“哦，好的，好的，这贴纸是贴在垃圾桶上的吗？”“是的阿姨，家里最好能准备两只垃圾桶，一个装可回收的，一个装不可回收的垃圾。”阿姨平静的脸上绽放了美丽的笑容：“这小手帕估计是要我代替纸巾的吧？真不错小伙子！环保要靠大家共同来做嘛！”。送完礼品，开心的返回了小院，把经过告诉了伙伴，没想到他们再一次默契的对我说：“你看，又来了一个，还是你去吧。”我彻底无语了。
我们去买烧饼看见屋里有四个人，于是我和任印玺决定去做一下宣传，这个老板也非常配合我们。结果这次不仅发出了四份宣传，还给我们的烧饼打折了呢！吃完烧饼，“目标”又出现了，这一次任印玺决定独自抢功，面对“目标”时由于过于紧张，说话结结巴巴的，脸也涨的通红通红的，看他那囧样，我们偷偷的笑了起来。
这次宣传活动的方案完全是我们自己想的，自己去做的，经过这次活动让我明白跟陌生人沟通也不是件难事，只要有自信心很多困难都能克服！
【每日写作指导：常见作文写作方法——学生必读】
1、重点突出法
【特点】
采用重点突出法描写动物，首先要仔细观察某一动物，找出它与众不同的地方加以描述。在描写动物的最主要特点时，要注意采用比喻、拟人、比较等方法，使重点部分给读者留下深刻的印象。采用重点突出法描写动物，有的对主要特点详细描述，次要特点一笔带过；有的则内写主要特点，不写次要特点。
2、成长变化法
【特点】
用成长变化法描写动物，要注意把动物从小到大整个过程中的几个主要阶段写下来，不能采用写流水帐的方法
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