是民生之本。教育寄托着每个家庭对未来美好生活的期盼。教育对一个家庭来讲，意味着未来，意味着希望。为了子女的前程和幸福，很多家庭都把教育作为开支的首要选项，节衣缩食地投资子女上学，有的还买车接送、租房陪读，花最多的精力，创造最好的条件，把最大的希望寄托在下一代身上。我们都是教育的受益者，我们和我们的同事、我们的亲朋好友，都有子女正在上学读书，教育质量若不高，人民群众不答应，我们自己也不会满意；教育若抓不上去，各级党委、政府就没有尽到责任，各级干部都将难辞其咎。人民群众日益增长的教育需求，应当成为我们办好教育的直接动力；人民群众对高质量教育的期盼，应当成为我们办好教育的坚实行动。一个政府，不优先发展教育，是失职的政府；一个家庭，不优先投资教育，是没有前途的家庭；一个忽视教育的领导，是缺乏远见的、不成熟的领导。我们一定要本着对党和人民高度负责、对全县经济社会可持续发展高度负责、对子孙后代高度负责的精神，切实把教育摆在优先发展的战略位置，全力以赴地推进教育强县建设。
二、主攻五大任务，全面提高教育发展水平
当前及今后一段时期，我县加快教育发展、建设教育强县的指导思想是：认真贯彻落实县第十四次党代会精神，全面贯彻教育优先发展方针，牢固树立“教育兴县”理念，按照“强化管理、科学考评，尊师笃学、乐业爱生，提升质量、实现跨越”的总体思路，以建设教育强县、办好人民满意的教育为目的，以提高教育质量为核心，以加强教师队伍和校长队伍建设为根本，以强化考评、加强管理、深化改革为着力点，以优化资源配置、打造名教师、名校长、名学校为突破口，以加强领导、加大投入、优化环境为保障，全面提升教育质量，努力实现 “三年达到全市一流，五年达到全省中游”的奋斗目标，促进全县教育事业跨越式发展。
主要目标是：通过三至五年的不懈努力，使全县教育基础设施明显改善，教育布局趋于优化，管理机制逐步完善，考评体系日益健全，师资水平大幅提升，师德师风明显好转，学前教育、义务教育、高中教育、职业教育和民办教育水平显著提高，教育服务经济社会发展的能力大幅度增强，教育总体发展达到全市一流、全省中游水平。
工作重点是：
（一）普及规范学前教育。十年树木，百年树人。学前教育是儿童身心发展、行为习惯养成的重要初期阶段，是整个教育体系的基础，是促进人的全面发展的奠基工程。我们必须高度重视学前教育，一要抓规划建设。按照“育人为本、合理规划，保证规模、就近入园”的原则，结合新农村建设和小城镇建设实际，做好学前教育发展规划，逐步将学前教育纳入义务教育序列。启动实施学前教育五年规划，集中力量率先在县城和乡镇所在地建设一批标准化幼儿园，努力提高学前教育普及程度。不断加强幼教队伍师资水平，切实抓好县幼儿园的规范化、标准化建设。逐步在农村小学推广幼儿教育，充分利用撤并后的闲置学校，改造建设幼儿园，开设学前班，力争学前一年普及率达到85%以上。二要抓规范管理。认真贯彻落实幼儿教育法律法规和相关政策，建立幼儿园准入和督导制度，切实加强对各级各类幼儿园特别是民办幼儿园的管理，不断规范办园行为。遵循幼儿身心发展规律，建立幼儿园保教质量监管体系，根据幼儿成长特点，积极探索学前教育办学新模式，创新学前教育特色服务，为更多的儿童提供接受优质学前教育的机会，切实克服学前教育小学化、学科化和保姆式倾向；加大对幼儿园日常安全管理，给学前幼儿创造一个快乐、安全的生活学习环境，努力使每一所幼儿园都成为家长放心满意的幼儿之家。
（二）夯实提升义务教育。义务教育
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