最初给他稍低水准的课题
善解人意忍人所不能忍的美德，在3岁儿身上常常可见。然而大人往往疏忽而不加以适时的褒奖或激励。
一位每次到超级市场就吵着要吃冰淇淋的孩子，某次跟妈妈去购物时，妈妈当时和他商定不能买冰淇淋，于是他拼命地忍耐；妈妈知道他一直在忍耐，便适时地夸耀他说你忍耐得很好哦！小孩听了也很高兴地答复妈妈怎么会知道？由此可见因为他的忍受受到肯定，使他得到一种满意感。
6教养必须彻底
有些父母管教子女都只有三分钟热忱，想到时就说睡觉前要说晚安吃饭时光要把电视关掉，但讲过之后自己也忘了；等到突然再想起时，才急急地训示或加以斥责，这就是他对子女的教养不够彻底，小孩往往也不知道自己何时会被叱责而觉得不安。西德的迷信家曾经用猫作试验，不定时给猫不同的食品，成果那些猫都显得无比胆怯不安。
所以教养小孩不能随兴而行，必定要配合小孩的成长状态破下久远的打算，循序渐进地给予恰当的课题与教诲。
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