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小手拉大手

这一切,我想帮助他们,但是想到自己年龄也小,还要去买书,就没有主动向前询问帮助,但是和我一起的谢帆同学主动上前了解他们的家庭住址,并指引他们坐上了回家的公交车,他的行为很值得我学习。
   “小手拉大手,美在我心中”是一项长期的活动,无论是大人还是小学生只要注意自己的一言一行,从小事抓起,大人要做到语言文明,不说粗话、脏话;不乱扔垃圾、乱扔杂物,积极保护环境、爱护环境,就一定能够为小孩子起到示范带头作用。小孩子只要以雷锋叔叔为榜样,培养良好的卫生行为习惯,树立自觉保护环境的意识,按照学校老师的教育要求做一个好学生,就会成为一个对社会和祖国有用的人才。
   自己虽然还是一个五年级的小学生,但是可以关心爱护比自己更小的人,可以做到:在学校认真听老师的话,尊重老师的劳动成果;在家中体贴领会家长的爱心,学会尊敬父母和亲友。并坚持做到自己不乱扔垃圾,语言文明,乐于助人,也可以为家乡开展的“小手拉大手,美在我心中”活动做一点微薄的贡献,就向一首歌词中唱到的那样“人人都献出一点爱,世界将会充满阳光”。

【篇七:“小手拉大手共圆甘南梦”活动计划】
   为了贯彻落实县教育局关于在全县教育系统开展“小手拉大手,共圆甘南梦”为主题教育实践活动,结合我校“德育”工作的现实需要,按照“舆论先行、全员参与、依法治理、整体推进”的思路,决定在全校开展“小手拉大手,共圆甘南梦”主题教育活动。特制定计划如下:
   一、指导思想
   以县委县政府关于开展“小手拉大手,共圆甘南梦”为主题的实践教育活动,以“从我做起,带动全家,文明社会”为工作思路,以加强学生养成教育和提高广大家长文明素质为目标,以“以小带大,牵手文明”为主题,进一步提高中小学生的思想道德素质和文明礼仪素养,带动家庭,拉动社会,大力营造文明共建的良好氛围。
   二、活动领导小组
   组长:郭胜
   副组长:高清明马春波
   成员:胡刚姜君张静王占凤及各班班主任
   三、目标任务
   开展“小手拉大手共圆甘南梦”主题教育活动是进一步推动环境综合整治工作的一项重要内容。通过活动,使广大中小学生在严格遵守《中小学生日常行为规范》,养成文明的学习生活习惯、卫生习惯和爱护环境习惯的基础上,把主题活动延伸到家庭和社会,达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”的活动目的,实现学生文明、家庭和睦、社会和谐,为构建一个整洁、文明、和谐的甘南做出应有的贡献。
   四、活动内容
   1、加强行为规范教育,提高学生文明素养。加强学生日常行为规范教育,通过思想品德课、晨会、班队会等形式,依照《中小学生日常行为规范》要求,克服不足,完善自我,倡导文明举止、文明言行、文明班级、文明餐饮、文明交通等。落实健康教育课时计划,加强文明卫生教育,教育学生自觉养成良好的卫生习惯,提高文明素养,做文明的表率。开展“和谐文明校园”创建活动,健全校园“文明监督岗制度”,推行校园文明礼貌用语。开展文明教师、文明学生评比

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