私，权钱交易，不择手段追求利益最大化。
（二）教育管理上的问题及原因。一些机关单位片面强调以业务工作为重，对干部思想政治工作重视不够，对干部队伍疏于教育和培训；有的培训会议重业务，搞形式，走过场，教育与现实脱节，不能很好触及思想灵魂，致使党员干部中出现种种的思想问题。有的放松了世界观的改造，不愿意接受党组织和人民群众的教育和监督，在腐朽思想的侵蚀下，搞各种不正之风；有的甚至迷失方向，在金钱、物质和私欲的诱惑和驱使下，胡作非为，走上违法犯罪的道路。
（三）监督机制上的问题及原因。一是内部监督缺乏强制性。一些机关单位管理不严，纪律松驰，制度执行不力，纠正不力，好人主义严重，对违反规定的人和事，只是不痛不痒地批评教育。二是外部监督渠道不畅通，有的机关干部爱面子、摆架子，认为主动接受群众监督会降低身份，不愿接受群众监督，有的以各种借口抵制群众监督，导致群众无法监督或不愿监督。三是制约机制尚未健全。有的单位缺乏明确有效的行为规范、岗位职责和考核办法，及可操作性的监督程序。有的规定过松或笼统，难以执行和操作，造成了行政行为和执法行为的随意性大。
三、切实履行工委监督职能，加强机关作风建设
充分发挥工委监督职能，是改进机关作风，提高机关办事效率和服务质量的一项重要举措。
（一）坚持把学习放在首位，切实加强思想政治教育。政治上的成熟、思想政治素质的提高是做好党的一切工作的出发点和落脚点。转变机关工作作风，扎实推进机关党建工作，必须大力加强机关党员干部学习。针对一些单位和个人学习缺乏自觉性、主动性以及不求甚解、浅尝辄止的倾向，按照“读书活动”的要求，把学习寓于工作和生活之中，养成“讲学习、爱读书”的好习惯。大力加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想及市第三次党代会精神的学习，同时结合实际工作需要，积极学习市场经济、现代科技、法律法规、对外经贸、城市管理、农业经济知识等业务知识，进一步坚定正确的世界观、人生观、价值观，努力提高思想政治素质和业务水平。通过学习教育，使各级机关干部牢固树立“三个观念”：即树立正确的“权力”观念，正确认识手中拥有的权力是党和人民赋予的，是用来为人民服务的；树立“依法办事”的观念，机关干部必须掌握有关法律法规知识，严格在党纪国法允许的范围内行事，把各项公务活动都纳入法制轨道；树立“艰苦创业”的观念，继承和发扬党的艰苦奋斗的优良传统，扎扎实实为群众服务，为企业办实事，为新一轮创业作更大贡献。通过深入学习，进一步增强公仆意识和宗旨意识，从而增强开展“作风建设年”活动的主动性。
（二）健全完善监督制约机制，落实责任追究。这是开展“作风建设年”活动的重要保证。一是加强内部监督。首先，加强行政管理中的权力制约。按照精简、高效的原则，对那些权力过于集中的重要岗位实行交叉管理，通过对权力的合理配置、分解、限制，解决权力制衡问题，防止不正之风的发生。其次，加强行政监督，实行领导“一对一”责任制，即一把手负总责，一级向一级负责，哪个环节出现问题，不仅要追究当事人的责任，还要追究领导者的责任，促使单位领导自觉抓好本单位的机关作风建设。通过定期对机关干部的工作效率、工作质量、工作成果和社会效益的监督检查，促进政令畅通，保证为政清廉。二是加强社会监督。通过设立监督电话或举报箱，建立监督窗口或投诉举报中心，受理群众举报和投诉案件，发现问题，及时提出防范对策。通过报纸、电视广播媒介