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村开展村级开展村级开展第三批学习实践科学发展观活动方案

习实践活动领导机构,在村党组织领导和上级学习实践活动领导小组指导下负责本村的学习实践活动。村党组织要注意邀请本单位党外负责人、入党积极分子和群众代表参加有关活动,充分听取他们的意见。
2、强化分类指导。在坚持学习实践活动总体要求、确保取得实效的前提下,要根据不同群体党员干部的情况,统筹安排学习实践活动,不搞“一刀切”,努力做到贴近党员、贴近实际。要妥善安排好流动党员的学习实践活动。
3、营造舆论氛围。要结合农村党员群众的特点,运用广播、板报、标语、宣传栏、民歌民谣等方式,大力宣传科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求,宣传中央、省市委关于学习实践活动的指示精神,增强宣传引导的针对性、生动性、实效性,扩大宣传的覆盖面和影响力,营造开展学习实践活动的浓厚氛围。
4、努力探索创新。各村要增强工作的积极性、主动性,把开展学习实践活动作为一个探索、创新的过程,既要抓好“规定动作”,又要敢于创造“自选动作”,在创新中求实效。要充分运用适合本村特点的、行之有效的活动方式,丰富活动内容,强化活动效果,使学习实践活动更好地体现创造性和针对性。


5、坚持统筹兼顾。各村要统筹解决好工学矛盾,找准结合点,把开展学习实践活动与全面完成今年各项工作任务结合起来,与应对金融危机、保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定结合起来,与庆祝新中国成立60周年的各项活动结合起来,与推进基层组织建设结合起来,把开展学习实践活动作为推动各项工作的重要动力,作为提升科学发展水平的重要机遇,用工作成果检验学习实践活动成效,做到两手抓、两不误、两促进。
6、注重总结提高。坚持边学习、边实践、边总结、边提高,及时梳理总结成功做法和经验,形成规律性认识,用以指导今后工作,使科学发展的理念真正深入人心,使坚持科学发展真正成为干部群众的自觉行动。各村要根据本方案,结合自身实际,制定学习实践活动具体方案,由指导组审核把关后,报县委学习实践活动办公室备案。

 

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