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集中开展弘扬八种风气创学习型机关主题教育活动实施意见

自的工作实际,认真撰写调研文章,每个单位在活动实施阶段结束后至少上交两篇高质量的调研论文,参加全县的调研论文评选活动。
    (四)要把监督检查贯穿始终。监督检查是促进领导干部作风转变的根本保证。要围绕贯彻落实科学发展观开展监督检查,教育党员干部树立科学的发展观,遵循经济和社会发展规律,坚决纠正盲目决策、低水平重复建设、破坏生态环境、追求不切实际的高指标等行为。健全完善议事规则和决策程序,重大问题形成“集体决策、专家咨询、公开听证、责任追究”的决策机制,推进民主决策,促进科学决策。要围绕县委、县政府重大决策开展监督检查,促进县党代会和人代会确定的各项工作目标任务的落实。要围绕遵守“四大纪律”开展监督检查,优化发展环境、提高机关工作效率,克服“不作为、乱作为、慢作为”,提高行政效能。要围绕创建学习型机关尤其是学习制度落实情况开展监督检查,县主题教育活动领导小组将组织督查组通过查看资料、召开座谈会、个别访谈和开展暗访等方式对整个主题教育活动进行全程督查,重点了解机关的学习空气浓不浓,干部职工的学习兴趣高不高,学习的内容实不实,活动的

开展形式新不新,领导是否重视主题教育活动,并适时通报督查和暗访情况。注重教育活动结果的应用,把机关干部的学习情况,列入公务员年度考核,作为评先评优及职级晋升、提拔使用的重要条件。把建设学习型机关活动作为文明机关(单位)创建、领导班子建设考核、评比、表彰的重要内容。

    四、组织领导
    开展“弘扬八种风气、创学习型机关”主题教育活动,是进一步改进领导作风、转变机关作风、提高行政效能、增强服务意识、加强政风行风建设的一项重要任务。各乡镇、各部门要高度重视,切实把主题教育活动纳入重要议事日程,认真研究,及时部署,精心组织,加强指导,确保思想到位、工作到位、责任落实到位,坚决防止走过场、流于形式,务求取得实效。
    (一)加强领导。主题教育活动由县委常委会集体领导负总责,县委主要领导为第一责任人。县委成立巴东县“弘扬八种风气、创学习型机关”主题教育活动领导小组,由县委书记龙世洪任组长,县委副书记、县人民政府县长李洪敏,县委副书记刘冰任副组长,汪艳平、郑开廷、薛昌斗、王坤德、郑晓斌、陈祥凯、谭庆山为成员。领导小组下设办公室,由郑晓斌同志兼任办公室主任,刘传谊、黄本槐、覃业东、马宏君、邹天毅、单大礼、冯国权同志任副主任,办公室设在县纪委720室。领导小组负责活动的组织指导工作。领导小组办公室从县委办公室、县纪委、县委组织部、县委宣传部、县直机关工委各抽调一名工作人员集中办公,负责活动的日常组织、指导督促和检查考评等工作。各乡镇、各部门党委(党组)主要负责人是开展主题教育活动的第一责任人,要切实履行领导职责,形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
    (二)建立联系制度。县级领导要带头参加主题教育活动并做好示范和表率,要结合分工,坚持“谁主管、谁负责”的原则,切实抓好分管部门的主题教育活动,及时发现并纠正活动中的问题,总结成功经验。县级领导要坚持“六个一”联系制度(联系一个乡镇、一个县直单位、一个贫困村、一所学校、一个产业、一个重点项目)。全年到联系乡镇不少于4次,到村、学校、重点项目和企业不少于2次,县委、县政府及人大、政协主要领导全年到联系点调研时间不少于一个月

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