有完善的奖惩措施，有齐全的学习资料；干部学习要做到“六个一”：每人一本读书笔记，每天学习一个小时，每月阅读一本好书，每年撰写一篇调研文章，每季度参加一次专题辅导，每年向单位提一条合理化建议。各级党委（党组）要带头搞好学习，每年举行5－6次专题学习。县纪委、县委组织部、县委党校和行政学校要认真搞好党员干部的培训学习，组织撰写辅导报告，搞好专题辅导；宣传文化部门要认真组织开展丰富多彩的宣传文化活动，营造学习的社会氛围。各级党组织和党员在建设学习型机关中要充分发挥表率作用，率先建设学习型组织，率先成为学习型干部，将学习引入家庭，带入社会。
要突出学习重点。重点学习胡锦涛同志在中纪委七次全会上的讲话、俞正声同志在省纪委十一次全会上的讲话、县党代会和人代会精神；学习政策理论、经济、科技、管理、法律法规等专业知识。
要创新学习形式。通过辅导报告、专家讲座、理论研讨、有奖征文、知识竞赛、理论测试等活动方式，丰富学习内容，深化学习效果，做到相互交流、相互启发、共同提高、共同进步，争做勤奋学习、善于思考、创新思维的表率。
要端正学习风气。逐步养成读书学习的兴趣，特别是要利用八小时以外的时间多读书、读好书，把学习的需要转化为内在的动力，把学习当作一种修养、一种觉悟、一种境界、一种终身追求。要在学习的系统性和深度上下功夫，在武装头脑、指导实践、推动工作上出成果。
（二）要把解决实际问题贯穿始终。学习的目的是为了提高素质、转变作风、解决问题、促进工作。要按照“转变职能、服务发展、服务基层、服务群众”的总体要求，坚持理论联系实际，立足于变观念，谋发展、出思路、见成效。要学用结合，学以致用，既不能以工作忙为借口而放松学习，也不能出现学与用“两张皮”，更不能为“装点门面”而学习，要联系自己的思想实际，强化政治理论学习，坚定理想信念，增强政治敏锐性和政治鉴别力；要联系自己的工作实际，强化业务学习，提高做好本职工作的能力，争创一流的工作水平；要联系社会生活的实际，强化社会知识的学习，努力提高对社会问题和复杂矛盾全面、准确、客观地把握、理解、认识的能力，做和谐社会建设的积极影响者。要通过学习，着力解决党员干部特别是党员领导干部作风中存在的八大突出问题：一是有令不行、有禁不止，上有政策、下有对策的问题；二是违反规定收送现金、有价证券和支付凭证的问题；三是参与赌博打牌的问题；四是违规入股矿产和参与经营非法码头的问题；五
（三）要把调查研究贯穿始终。在主题教育活动过程中，要深入实际，大兴调查研究之风，虚心听取各方面的意见和建议，了解真实情况，认真研究解决工作中的困难和问题，帮助基层想办法、出主意，推动各项工作健康发展。要联系群众，体察民情、了解民意、关心民生，切实解决人民群众最现实、最直接、最关心的实际问题，推动和谐社会建设。各单位要积极组织干部职工，根据县主题教育活动领导小组联合县委办公室确定的调研课题，结合各