作关系，充分挖掘社区反腐倡廉教育资源，丰富学校反腐倡廉教育内容。要组织学生积极参与社区的廉政文化活动，共创社区廉政文化。探索建立与学生家庭联系沟通的有效机制，正确引导家庭教育，相互配合开展反腐倡廉教育。
五、切实加强对在中小学开展反腐倡廉教育工作的组织领导
（一）建立健全开展反腐倡廉教育的工作机制。各地各学校要高度重视反腐倡廉教育工作，建立健全党组织统一领导、相关工作部门各负其责、广大干部师生共同参与的工作机制。
（二）切实加强对教职员工的反腐倡廉教育。坚持从严治教、规范治理，深入开展教育系统党风廉政建设和反腐败工作。各地各学校要以党员干部教师为重点，运用多种形式，加大教育力度，增强党员干部教师廉洁从教的自律意识，提高党员干部教师拒腐防

变的自觉性，充分发挥党员干部教师在学校开展反腐倡廉教育中的导向和示范作用。各校要针对本校的人、才、物和业务工作中轻易发生腐败的关健环节，建立健全相关配套制度，堵塞工作漏洞，从源头上预防腐败问题。全县要在学校中推行会计集中核算制度，并逐步实行校财局管。贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，把反腐倡廉教育渗透到师德建设的各个环节，不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段等，着力提高教师的思想政治素质和职业道德水平，促进全体教师依法执教、敬业爱岗、诚信服务、为人师表。

　

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