善体制机制，使思想更加符合实事求是的思想路线，更加符合经济社会发展规律、符合自然规律、符合党的执政规律，更加符合争当城区实践科学发展观排头兵、建设“首善之区”典范的需要，用科学发展观指导解放思想，用解放思想推动科学发展。
（二）突出实践特色。围绕科学发展，联系本部门、本单位实际，确定活动的实践载体，切实转变工作作风，切实解决突出问题，确保取得扎实成效。把开展学习实践活动与贯彻落实党的十七大的一系列重大部署结合起来，与巩固和扩大解放思想学习讨论活动成果结合起来，与落实区委十届四次全会提出的各项目标任务结合起来，与促进改革发展稳定结合起来，与总结本部门、本单位科学发展的经验结合起来。通过学习推动实践，在实践中深化学习。
（三）贯彻群众路线。充分发扬民主，开门搞活动，吸收群众全程参与，做到完善发展思路向人民群众问计，查找突出问题听人民群众意见，制定工作措施向人民群众请教，落实整改措施靠人民群众努力，衡量活动成效由人民群众评判。以党内的学习实践带动群众的学习实践，着力把科学发展观普及到人民群众中去，进一步动员广大人民群众投身推动越秀科学发展的伟大实践。
（四）正面教育为主。组织广大党员干部深入学习科学发展观，认真地查找问题，深刻地分析根源，全面总结经验教训，认真开展批评和自我批评，进一步明确努力方向。注意保护党员干部和群众的发展积极性，辩证地看待过去发展中存在的问题，查找和分析问题不搞人人过关。
（五）注重因地制宜。区别机关、企事业单位等不同行业，区别党员领导干部与普通党员、在职党员与离退休党员、国有企业中的党员与“两新”组织中的党员等不同层面，分别提出学习实践活动的具体要求，实行分类指导，防止一刀切，使学习实践活动更好地体现针对性、创造性和实效性。
四、开展学习实践活动要重点解决的突出问题
开展学习
（一）提高自主创新能力，建立以现代服务业为主导的现代产业体系。这是我区学习实践活动要解决的核心问题。要通过学习实践活动，着力解决中心城区现代产业体系尚未完善、粗放型增长方式尚未根本改变、产业发展载体不优、能源资源消耗大、产品附加值小、自主研发转载或摘录请注明出处: 设计能力不高、高端产业竞争力不强的问题；经济发展质量和效益不高、城区综合承载力低、人口资源环境压力大的问题，以及区域总部经济核心区产业布局、功能定位有待优化，以及特色产业和品牌效应不够突出的情形，影响全面协调可持续发展等问题。
（二）推进体制机制创新，为推动越秀科学发展提供制度保障。解决影响落实科学发展观体制机制问题是学习实践活动的重要任务。要通过学习实践活动，着力解决行政管理体制创新、行政审批、政府职能定位存在的问题；着力解决城市管理理念陈旧、管理体制不顺畅、管理效能不高的问题；着力解决社会管理、干部管理体制、监督考核体制等体制机制问题，推进体制机制创新，为科学发展提供制度保障。
（三）改进党员干部作风。党员干部是贯彻落实科学发展观的骨干力量。改进党员干部作风是学习实践活动的重要要求。要通过学习实践活动，着力解决党员干部党性不强，理想信念动摇，马克思主义世界观、人生观、价值
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