地球是人类赖以生存的家园，她美丽、富饶、博大，就像我们的母亲一样，为我们提供生存资源和条件，可是现在，原本美丽的地球却变成了一个脏脏的地球，原来，是人类在破坏环境。
你看，城市里，工厂、水电厂、化工厂、钢铁厂都排出恶心的浓烟，闻了会诱发疾病；再看马路上，汽车、摩托车、卡车都不停排出二氧化碳，二氧化碳会使空气变暖，产生温室效应，损害大气层；看看农村，原本美丽的乡村，因为烧麦梗、垃圾而变得乌烟瘴气，毒气熏天……原本郁郁葱葱的森林被人类砍得不剩几棵树，没了树，小鸟无家可归，还会造成水土流失；再看看江河湖，原本美丽、清澈的江河湖都受到垃圾、废水的污染，变得臭气熏天，鱼儿绝迹，钱塘江的水现在即便是经过多道程序的过滤还是有股异味。最后，还有一些因为过度使用资源引起的自然灾害威胁着人们，比如酸雨，酸雨灼伤树叶，腐蚀土壤；泥石流，可以毁灭整座城市；还有雾霾，雾霾使很多人得呼吸系统生病，严重的可能会造成生命危险。
杭州是我们的家园，我们要爱护她，要把它建设得更好，我建议一是要增加绿化带；二是少开汽车；三是要减少工业污染；四是要节约用水用电用气；五是多宣传保护环境的知识；六是垃圾要分类处理。
我相信，保护环境从我做起，从小事做起，地球一定可以变回原来美丽的模样。
【每日写作指导：应用文作文的写作方法——学生必读】
1、题解
应用文就是日常生活、学习、工作中，直接地用于实际中，解决实际问题的一种常用文体，如公文、启事、书信、广告、收据等等，每个人都应该掌握它，因此应学会应用文的写作方法。
2、理由
为什么要学会写应用文呢？
我们通过一个故事就可以理解了，一个外号叫“文学家”的气象学校的毕业生，分配在一个水灾频繁的县里工作，县里让他到烈马河上游水文站里负责报告汛情的工作。烈马河的水位在汛期涨落厉害，县里便要根据上游水文站的报告来安排防汛事务。“文学家”到站不久，就给县里发回了第一份水情报告。县长一看，报告里尽是对水文站的描写，什么“青山壁立，直指蓝天”、“沟壑深邃，似乎无底”，头两页都是这类东西，县长笑笑，把报告压在公文夹里办别的事情去了，自言自语说：“这孩子真不懂事，我哪有时间欣赏他的景物描写呢？”县长边往办公室外走，又边想道：“文学家”写的是“汛情报告”呀，不会一点不说汛情吧？于是县长退回办公室从公文夹里抽出“文学家”的报告再读下去，读到快结尾的地方，才见写道：“昨日狂雨一阵，烈马水位上升。（）山间雾气腾腾，雨量400毫升。”县长一看，倒吸一口冷气；“哎呀，好在我又看了这报告，乖乖，400毫升狂雨，烈马河该水位上升4米，这是特大的汛情了。”他几乎是跑出办公室，召集县机关所有人到烈马河沿河各乡组织防大汛。那烈马河的堤坝上，白天是人，大家忙着抬土，增高堤岸，夜里也是一堤灯火，照样工作。可是汛期一直没到。县长只好派人到上游水文站了解情况，才知是“文学家”只记得堆砌词藻，胡乱描写，把“雨量四个毫升”写成“400毫升”，扩大了一百倍。县长
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