今天，是我最喜欢的表弟要来我家的日子，你说，我能不开心，能不兴奋，能不激动吗？
早晨，我就被他的声声催促给吵醒了。不过，我并没有计较。小孩子嘛，就是有点调皮的，所以，我就没多说。早餐吃完后，我给他了一支笔画画。他先认真地在纸上画，我也放心了，就去上厕所。然后又很快的来到屋里。啊，不好！他竟然划到我的本子上！我气得直跺脚。那蓝色就像快伤疤一样在本子上乱跳！但有什么办法呢？只能自己承担了。
中午，他吃的可香了！我的气一扫而光。妈妈把一份重要的文件交给我好好保管，没办法，只能边带“小调皮”边保管了。整个下午他都很乖，一直在睡觉，直到四点才醒。我帮他穿好衣服，他自己就在床上玩了，我在一旁专心的看书。唉……什么声音？跑去一看，不好了！闯祸了！他把妈妈给我的重要的文件给剪了！打了他一下，他哭的响彻天地，几乎整栋楼都能听得到。我连忙从他手中抢过剪刀，以免出事。正在这时，妈妈回来了。她看到我手中的剪刀，表弟又在哭，文件被剪成两半，生气地说：“你到底想怎么样？你不但把文件剪了，还打伤了弟弟，你今天是怎么了？”还不容我解释便给了我一耳光，就去哄弟弟了……
终于，我的眼泪“刷刷”地流了出来，心中装满了委屈。我多想对天空说：“相信我，我没错！”
【每日写作指导：浅谈高考写作的要领——学生必读】
(1)述亲身经历
写作需要生活，越是亲身经历过、体验过的生活，写在文章中往往就越真实，越感动人。在构思过程中，我们要尽量从自己经历的生活中筛选素材。作为中学生，生活经历也许并不算丰富，但只要认真回忆和筛选，再进行适当的加工和组合，就一定能找到具体的材料，写出充满真情实感的作文。《我发现爸爸老了》是南通市的一篇优秀中考作文，作者写的就是自己亲眼所见的情景：小时候，为了不让我一个人孤零零呆在家里，父亲将两条毛巾平铺在装满秧苗的筐上，用那根我熟悉得不能再熟悉的扁担挑着我，在泥泞不堪的小路上送走了我的童年。当时的父亲，身材魁梧，虎背熊腰，在村里是数一数二的壮汉子；如今，父亲原先那嘹亮清脆的号子声已失去昔日的雄壮，隐约间还夹杂着几丝沙哑，原先油亮的黑发现在已染上了霜色，原先红润的面庞在已渐渐变得土黄，原先笔直的腰杆也略显弯曲……由于都是亲眼所见，印象特别深刻，写出来就有真情实感。
(2)多细节描写
真情实感离不开生动的、典型的细节，细节的多少和真实与否，反映出作者对生活的体验程度，也直接关系到文章的真情实感。如果文章中都是些笼统的、概括的叙述，即使是亲身经历过的，也往往会给人不真实的感觉。细节不细，这个“不细”，就是指它的作用不小。《我喜欢童年的竹林》是荆州市的优秀中考作文，之所以说它有真情实感，就是因为它有生动具体的细节描写，如：伸出手，扶住竹竿使劲一摇，“哗啦”一声，雪花“簌簌”地如天女散花般地飘落下来，洒到我的脖子里，凉丝丝的，滋润我“咯咯”的笑声。又如：有时，我们从家里偷出绳子，牢牢地拴在竹子上，做成秋千。（）摇啊，荡啊，从秋千底下，摇出我心中的歌。这些细节，不但真实，而且写得也富有诗意。
(3)明人事要素
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