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教育局开展民主教育讲话

同志们:

  一、要充分认识开展教育行风建设评议工作的重要意义

  1、开展民主评议教育行风工作,是实践“三个代表”重要思想,落实立党为公、执政为民要求的具体举措。教育行风好坏,不仅关系到教育行业的形象,而且关系到党和政府的形象和声誉。为此,我们要始终考虑人民群众赞成不赞成、拥护不拥护、满意不满意,并以此作为各项工作的出发点和落脚点。事实证明,在最近两次的民主评议教育行风活动中,由于我们积极主动,加之外部推动,民主评议有力地促进了我市教育行风建设。今年,全市再次开展民主评议教育行风,这是给我们教育行风建设提供了新的契机。我们要进一步端正态度,深刻认识当前开展行风评议活动的重要意义,增强做好民主评议工作的自觉性和主动性。

  2、开展民主评议教育行风工作,是继续塑造教育行业良好形象的必要要求。广泛接受社会各界对教育行风的民主评议,有利于进一步加强教育行风建设,促进教育系统党风廉政建设,提高教育部门依法行政水平,提高教育系统队伍素质,提升教育系统在社会上的形象,也有利于进一步加强教育与社会的沟通,赢得社会对教育事业的理解、关心和支持。

  3、开展民主评议行风工作,是普教系统作加强自身建设的内在需要。加强教育系统自身民主和法制建设开展行风评议是维护人民群众在教育领域的民主权益的重要途径,是人民群众关心、支持和参与教育工作的重要方式和途径。教育系统是传播先进文化的重要场所,对社会文明起着重要的示范和辐射作用。从这个意义上讲,教育行风建设和精神文明建设的标准应该更高,要求应该更严。我们应该主动自加压力,增添动力,力争向全社会交出一份满意的答卷。

  4、开展民主评议教育行风工作,充分体现了全社会对教育的高度重视。今年全市对教育、卫生行业的行风进行民主评议。这些行业都是关系到人民群众最切身利益质量的行业,是社会十分关注的热门行业、窗口行业。教育是人才培养的基地,具有全局性、基础性、先导性的作用。教育事业是关系民族复兴和祖国富强的千秋伟业,与人民群众的根本利益息息相关。现在,人民群众对教育越来越重视,对教育的要求也越来越高,作为教育工作者,必须主动适应全社会提出的新要求,更好地满足人民群众日益增长的对优质教育的需求,更好地为促进社会经济的发展提供支撑和服务。

  二、要正确认识和处理好开展民主评议教育行风工作的三个关系

  一是评与被评的关系。不要把被评看成是被人挑剔,而是要看作群众对我们的关心、爱护和帮助,被评是一种压力,更是一种动力。二是主动与被动的关系。不能把行风评议看成一阵风,被动应付走过场,而是要从加强党风廉政建设和精神文明建设,促进教[本文来源于我的学习网www.gzu521.com)育事业可持续健康发展的高度,主动投入到这项工作中去。三是评议与建设的关系。不要把行风评议视为短期行为,不要期望通过一次评议就能一劳永逸,而是要从思想深处高度重视,在行动上常抓不懈,不断纯洁教育行风,真正办好让人民满意的教育。

  三、突出重点,加大力度,全面落实行风建设的各项任务

  今年,我们开展的民主评议教育行风工作的指导思想是:以“三个代表”重要思想和党的十六大五中、六中全会精神为指导,以治理教育乱收费和改进机关作风为重点,以人民群众满意为标准。通过评议,促进全市教育系统广大干部职工解放思想、更新观念;与时俱进、开拓创新;转变职能,改进作风;依法行政、规范服务;进一步提高教育工作的质量和效率,努力从源头上预防和

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