制度，扎实推进各级各类学校校务公开，开展机关效能建设、领导干部作风建设、师德师风建设，促进了教育行风的进一步明显好转，群众满意度大幅提升，州教育局党风廉政建设连续四年被州委、州人民政府评为一等奖。
总的看，当前全州教育系统党风廉政建设的形势是好的，但对照党的十七大和州纪委六届四次全会精神的要求，回顾和反思去年全州教育系统党风廉政建设和反腐败工作，我们的工作中还存在着不少问题。一是教育乱收费现象仍然存在，少数学校对义务教育经费管理不到位，一定程度上损害了教育的形象。二是一些学校领导班子、领导干部的作风建设和廉洁自律还存在薄弱环节。三是一些领导干部对反腐倡廉建设的重要性、紧迫性和长期性认识不到位，“一岗双责”的自觉性不强，工作力度仍显不够。四是反腐倡廉制度建设滞后，校务公开透明度不高。
这些问题表明，全州教育系统党风廉政建设和反腐败斗争形势仍然严峻，任务仍然繁重。全州教育系统干部职工要更加清醒地认识到，加强教育系统反腐倡廉建设，是办好人民满意教育的基本要求，是提高教育质量、促进各级各类教育持续协调健康发展的政治保证，是加强领导班子建设、营造教育事业健康发展环境、培养社会主义事业建设者和接班人的迫切需要。要进一步增强反腐倡廉建设的责任感、紧迫感和使命感，站在新的历史起点上，继往开来，开拓创新，把我州教育系统反腐倡廉建设提高到一个新水平。
三、强化措施，扎实推进教育系统党风廉政建设
反腐倡廉，必须从源头抓起，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防，从体制机制、制度创新、行风建设和加强管理等方面正本清源，保证反腐倡廉建设更加贴近教育工作实际。
(一)注重实效，深入学习实践科学发展观。按照州委的统一部署，认真在党组织和党员中组织开展学习实践科学发展观活动。我们要把深入学习、提高认识贯穿始终;把解放思想、改革创新贯穿始终;把解决问题、完善体制机制贯穿始终;把依靠群众、发扬民主贯穿始终，坚持进度服从质量，确保活动取得实效。学习实践科学发展观活动要取得实实在在的成效，我认为，关键是要认认真真反思，全面地查找自身问题，分析原因，整改方案，切实转变作风。
(二)围绕中心，扎实推进惩治和预防腐败体系建设。建立健全惩治和预防腐败体系，以改革创新精神抓好中央《建立健全惩治和预防腐败体系20*—2012年工作规划》的落实，是州委确定的2009年反腐倡廉建设的主要任务。各级教育行政部门、学校要以改革创新的精神推动反腐倡廉建设，不断深化对新形势下全州教育系统反腐倡廉建设特点和规律的认识，实现反腐倡廉建设理念、思路、方法与体制机制的与时俱进。要牢牢把握教育事业改革发展稳定的大局，紧紧围绕中心工作来研究、设计、规划惩治和预防腐败体系，无论目标任务，还是具体措施的制定和建立，都要适应当前全州教育事业改革发展的新形势。要紧密结合本地、本校实际，突出教育系统特点，体现为教育事业健康发展服务、为人才健康成长服务的思想。要认真总结党的十七大以来全州教育系统反腐倡廉的基本经验，新见解，做出新概括，惩治和预防腐败体系的措施要能真正解决教育事业改革发展过程中出现的新情况、新问题。
(三)突出重点，加强制度建设和创新。制度带有根本性、全局性、稳定性和长期性，加强制度建设和创新，形成完善有效的制度体系，是反腐倡廉建设、规范管理的治本之策，是惩防体系建设的根本任务和基本目标。推进制度建设，要着力解决“无制度可用”、“制度不管用”和“有制度不用”的问题。各县市教育行政部门、各级各类学校要把确保各级班子科学决策作为首要任务，细化民主集中
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