今天，我们在这里开展解放思想大讨论活动动员会，其目的就是为了统一思想，明确任务，迅速行动，在更高层次、更深程度、更广范围上开展继续解放思想大讨论活动，使我市教育工作者在新的历史起点上大胆解放思想，突破观念障碍，抢抓机遇，乘势而上，以思想大解放推动我市教育事业新一轮的大发展。
一、进一步解放思想，转变观念，增强加快教育发展的紧迫感和责任感。
**市召开解放思想动员会后，**市委马上就召开了全市解放思想动员大会，会上，王亮书记重点强调了如何在解放思想中统一思想，在开阔眼界中拓宽思路，在创新进取中破解难题，真正把思想统一到中央精神上来，统一到市委、市政府的决策部署上来，统一到发展目标上来，开展以“理念创新、环境创优、机制创活、企业创效、人民创业”为主题的解放思想活动。可以说，王书记的讲话，是代表市委、市政府向全市各级干部发出的总动员令，是对当前和今后一段时期我市各项工作的总体部署，理论性和针对性、指导性很强，局里已经把学习材料印发给大家，要求大家会后认真组织广大教职工学习贯彻落实，切实把思想行动统一到市委、市政府的决策上来。
根据市委、事政府和上级教育主管部门的一系列会议和讲话精神，我们一定要结合全市教育工作实际，不断解放思想，更新观念，创新教育发展思路，找准新形势下教育发展规律，突出重点，推动全市教育工作上台阶。具体讲，要作到三个转变：一是在发展的思路和视角上，要从只关注教育向不仅要关注教育而且要关注全市经济社会发展大局转变。教育的发展和各项经济社会政策密切相关，封闭搞教育已不适应现代经济社会发展的需要，否则校长的视野就很狭隘，培养出来的学生也是很难适应社会发展需要的书呆子。新时代的校长，不仅要有专业化的视野，更要着眼于国际国内发展全局、教育发展大趋势。我市教育如何发展、学校如何发展，关键是如何与全市的经济社会发展大趋势合拍，同频共振；如何与当地老百姓的需求相结合，赢得发展的先机。要跳出教育看教育，从全社会的层面上去研究教育，深入研究经济社会发展对教育的影响度和关联度，广泛听取各方面的意见，把握正确的办学方向，确定学校的办学层次和特色，服务于地方经济社会发展和满足群众的需要。二是在发展重点上，要从只关注硬件建设为主，逐步向既要关注硬件建设又要关注软件建设转变。发展教育是一个系统工程，我们不能捡了芝麻丢了西瓜，必要的硬件建设非常重要，但软件建设也不容忽视，也就是要注重内涵建设。去年的创教育示范市检查中发现有些学校硬件很漂亮，但软件建设特别是制度建设还非常薄弱，在检查中暴露出许多问题，有档案建设的，有安全卫生的问题等。这些都需要我们各级各类学校高度重视，树立规范管理、统筹协调、科学发展的办学思想，哪一方也不能偏废。三是在培养对象上，要从传统的精英教育逐步向大众教育转变，转到面向人人的平民教育上来。教育被国家列为民生之首，教育的目的，不仅仅是培养几个上清华、北大等重点院校的学生，更主要的是要关注大部分学生的成长与发展，使他们人人有进步，个个能成人成才，为社会、为国家作出有益贡献，这也是素质教育的主要目标。因此，办好教育，思想的解放，观念的转变就显的尤为重要。
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