开展增强纪律观念自觉接受监督主题教育活动总结
我校“增强纪律观念,自觉接受监督”主题教育活动按照“规划准备,动员部署;组织学习,深入讨论;警示教育、对照检查;总结交流,巩固提高”四个阶段进行,通过开展“增强纪律观念,自觉接受监督”主题教育活动,增强了党员领导干部敬业爱岗、诚信育人的意识,促进了党的廉政建设,为实现争创“两个率先”先导区、示范区和教育强区提供了可靠的政治保证,具有重要意义,收到了良好的教育效果。活动中,我们重点做了以下工作:
一是树立党员干部的良好形象。党员干部是党的教育事业的核心力量。党员干部的形象直接影响到党的形象。“形象重于生命”。对党员干部来讲,形象就是感召力,形象就是凝聚力,形象就是能力素质和思想作风的外在表面。一般情况下,群众对党员干部形象的评价,突出体现在其“言行一致、表里如一、廉洁自律”等外在形象上。因此,在主题教育活动中,我们把党员干部特别是校级领导干部作为重点,使党员领导干部从政治的高度充分认识开展主题教育活动的意义,带头参加学习,带头遵守纪律,带头接受监督。要通过主题教育活动,进一步加强党员干部的党性锻炼,按照“三个代表”要求,以党员干部标准规范言行,做到头脑想的、嘴上讲的、手上做的,都必须时刻与党中央保持高度一致,这样思想上才不会抛锚,嘴上才不会跑调,行动上才不会偏道,才会真正在群众中树立起良好形象。学校主要领导都能做到吃苦在前,享受在后,主动担当教学重任:副校长谈鸣红、教导主任夏士清、总务主任汪永源等都担任了初三学科的教学,女党员
教育工作总结
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