学习动员阶段各分阶段工作做到主题突出，有的放矢。并同时对阶段工作进行考核评比，创新工作也要一同纳入考核，并分阶段兑现奖励；同时纳入年终考核的内容，同考核，同奖惩。

　　《于开展保先学习动员阶段的

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