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教育办少先队计划

理念,以达成对少先队的共识,活跃学校气氛;要健全培训机制,形成系统,为辅导员开辟广大的成长空间。 

     11、大力弘扬调查研究之风。要积极组织少先队工作者深入基层,研究实际问题,提高调研水平,形成一批具有指导意义的调研成果,有效指导和促进少先队工作发展。要鼓励少先队辅导员和少先队工作者积极参与少先队理论研究,加强少先队理论研究队伍建设,组织开展理论调研文章的评选活动,努力提高教育办少先队理论研究水平,为开展少先队活动提供理论支持。要广泛聘请教育、社会学、心理学等领域杰出人士和专业人士担任志愿辅导员,参与少先队工作研讨,共同推动西园街道少先队工作和科研工作有序开展。 

     12、大力加强少先队和谐文化建设。要用独特的少先队的队号、誓词、队歌、红领巾及少先队干部的标志等队的文化去影响少年儿童,让他们体验少先队组织的温暖;要用丰富的活动文化,吸引更多的少先队员参加各种形式的少先队活动,努力把少先队员培养成为“四有”新人;要努力构建“五红阵地”(红领巾队室队角、红领巾电视台、红领巾双语广播站、红领巾橱窗、红领巾少先队体验基地),用丰富多彩的阵地文化挂牌突显少先队组织文化内涵,增强少先队文化的感染力;要加大对《小火炬》、《小学生周报》等队报队刊使用,用少先队的文化,加强对少年儿童的思想教育,全面提升少先队整体工作水平。


 

 

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