争当科技小能手”和“争当文明小使者”活动，引导农村少先队员积极参与社会主义新农村建设。要加大对农村少先队大中队辅导员和队干部的培训，以培训促建设。
三、以“快乐生活”为理念，深化各项少先队品牌活动
6、深化“雏鹰争章”活动。要结合《少先队辅导员纲要》的普及实施，进一步根据 《纲要》中分年级工作内容建立健全“雏鹰争章”活动体系，在街道基层少先队组织中继续普及开展“雏鹰争章”活动。要立足西园实际，创设雏鹰特色奖章。要通过创新争章模式，优化颁章方法，突出护章效果，创出好的争章活动品牌。通过开展“厉行节约我先行”主题活动，设立节约章、环境资源保护章等；通过开展“雏鹰三色平安成长行动”主题活动，设立自护章、安全章以及特色平安章，进一步提高少年儿童自我救护的本领，增强少年儿童的法制观念和自护自救的意识。
7、深化“手拉手”活动。今年主要有两个方面的重点：一是以进城务工就业农民子女为重点开展“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”主题活动。要结合西园务工人员多的特点，鼓励当地少年儿童主动与外来务工子女交朋友，邀请他们到家里做客，传递西园人民的热情，帮助他们尽快适应在西园的学习和生活，帮助他们主动认同西园、融入西园。二是以港澳台少年儿童为重点开展“情牵两岸手拉手”主题活动。要充分发挥**的侨乡优势，加强与香港、澳门、台湾和海外少年儿童的沟通交流，采取“走出去、请进来”的办法，不断促进两岸四地的少年儿童手拉手共成长。要注重深入挖掘和广泛宣传手拉手活动中的感人故事，树立、宣传“手拉手”活动先进典型，适时对“手拉手” 活动先进单位和先进个人进行表彰。
8、推进“少年军校”的开展与创新。“少年军校”活动是少先队的品牌特色活动，是体验教育的一个重要项目。要以纪念建军80周年为契机，大力推动“少年军校”活动的深入发展，在巩固已取得的教育成果的基础上，西园教育办将要以丰富活动思想内涵，拓展活动内容，强调活动实效的要求集中在暑期开展“少年军校”活动，以创新的活动方式打造精品活动。
9、进一步深化其它品牌活动。继续开展“好习惯伴我快乐成长”为主题的好习惯养成体验行动，在原有系列活动的基础上再增加“节约行动”，即围绕“用好每一分钱，用过的东西放回原处”等好习惯展开，按照“创建节约型社会”的要求，结合“节约一滴水，一张纸、一粒米，一度电”为主要内容的少先队资源节约活动，让少年儿童从小养成节约资源、关心环保的意识。继续开展“创新从娃娃抓起”主题实践活动，积极引导少年儿童争当“小问号”、“小发现”、“小发明”和“小能手”。要继续拓展“心手相牵”亲子营项目，与其他兄弟学校开展观摩研讨交流活动。
四、以《纲要》为指导，不断完善少先队工作机制
10、继续完善辅导员培训模式。注重加强对各级辅导员的培训力度，实行“团委下文、基层组织、经费自筹、就地取材、突出实效”的培训模式，分期分批
举办辅导员业务轮训活动，争取把培训面扩大到中队辅导员，从而形成多渠道、多侧面、多形式的培训格局。继续实行“校长计划”，促进学校领导更理性地认识少先队工作的重要性，邀请校领导参与辅导员轮训、团队干部素质拓展以及参与“成长心连心”、“心手相牵”等少先队活动，更好地让校领导接收最新的教育理念和工作