市教育委员会深入落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以推进素质教育为核心，以提高教育发展质量为主题，深入实施首都教育发展战略；大力推进义务教育均衡发展，大力发展职业教育与培训，大力提高高等教育质量，大力推进教育结构调整和体制创新，大力促进教育发展与经济社会发展和人民群众教育需求紧密结合；着力促进统筹协调，着力解决重点、难点问题，着力加强和改进教育管理；加强党的先进性建设，努力维护学校和谐稳定，切实促进各级各类教育和城乡区域教育全面协调发展，振奋精神，埋头苦干，勇于创新，狠抓落实，为顺利实施“十一五”规划开好局、起好步。
一、贯彻落实科学发展观，促进首都教育全面协调可持续发展
1．统筹各级各类教育协调发展。年，高中阶段招生规模保持稳定，普通高中计划招生7.8万人，中等职业教育计划招生5.7万人。积极发展研究生教育，市属市管高校计划招收6460人，比年增长9.1%，其中博士生 492人，硕士生 5968人。稳步发展本专科教育，计划录取8.4万人，比年增长5.3%，其中本科4.2万人，高等职业学校4.2万人。推动成人教育、继续教育和社区教育广泛开展。
2．加强对首都教育的统筹规划。落实市教育大会精神，颁布实施市“十一五”时期教育发展规划。制定高等教育、职业教育、基础教育和学习型城市建设等重点专项规划。指导区县、高校编制并实施 “十一五”发展规划。完善规划执行监控机制，把规划作为项目审批和安排资金的重要依据。建立规划年度监测报告发布制度。研究制定首都教育2020发展纲要，提出今后15年教育事业改革与发展的奋斗目标、指导方针和重要举措。
3．统筹城乡教育协调发展。继续加大对农村教育的投入，完善农村教育投入保障机制，年从市本级预算中安排 4亿元专项资金支持农村教育。建立和完善城市支持农村教育的机制，实施“十百千万工程”：组织10所高校对口支援远郊区县；建立100对城乡“手拉手”学校；选派1000名城镇教师到农村支教；不少于10000人次的农村教师接受培训或到城镇学校交流。选派1000名大学生到农村支教。为600所郊区农村中小学配备音乐、美术教学设备。加强农村地区乡镇和村成人教育办学基地建设，扩大农村远程教育网络覆盖范围，完成农村实用技术培训50万人次，农村劳动力转移培训10万人次以及多种形式的社会文化生活教育和培训活动30万人次。
4．进一步调整优化教育结构。按照科学发展观和首都经济社会发展实际情况，加快研究并确定首都高等教育空间布局结构调整规划，制定首都高等教育布局结构调整和体系建设方案；明确市属市管高校办学方向和办学定位，科学合理确定办学层次和分工；加强与改进对高等教育的宏观管理与调控，探索新的调控机制；进一步改善高校办学条件，有序引导中心城人口疏散和功能调整，带动新城发展建设；推进沙河、良乡高教园区建设；继续推进调整学科专业结构。加快职业教育资源整合，形成与城市建设、产业发展相协调的职业学校布局，促进职业教育资源向优势学校集中。加快调整中小学布局结构，加强新城和小城镇等人口迁入区的学校规划与建设。
二、全面贯彻党的教育方针，切实推进素质教育
5．加强对推进素质教育工作的领导。进一步提高各级领导对实施素质教育重要性的认识，真正把推进素质教育作为教育工作的核心和灵魂。牢固树立正确的办学指导思想和教育观念，把育人作为教育的根本任务，把促进学生德智体美全面发展作为基本要求，把实施素质教育的各项要求落到实处。加强调查研究，制定推进素质教育的政
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