素质和作风素质是党员的学习的外在体现；思维素质和心理素质在内在性上规定了党员的学习；纪律素质和法律素质直接关系到党员的学习的广泛性、代表性和人民的认同感；交往素质具有很强的社会性；知识素质、能力素质和复合素质是党员特别是党员领导干部必备的核心素质和关键素质，党员之所以先进，一个重要因素就因为其具备了较之一般人具有更高的知识素质、能力素质和复合素质，可以更好地为党服务，为人民服务。总之，党员素质制约着党员的学习，只有全面提高广大党员的素质，才能在新时期、新形势下更好地保持和发挥共产党员的学习。
　　党员干部的学习，要靠每一个党员自身的努力，充分发挥党员自己的主观能动性。我们常说，外因是变化的条件，内因是变化的根本。中国古代的许多政治家、思想家都非常强调人的修养。孔子还把修养与政治联系起来，不仅强调“修己以敬”，认为只有修养好自己的品德，才能严肃认真地对待一切事情，而且强调“修己以安百姓”，认为只有修养成高尚的品德，才能使百姓得到安定。《大学》、《中庸》更是把“正心”、“诚意”、“修身”提到了“治国”、“平天下”的高度。无产阶级革命导师都曾强调过加强政治修养、科学修养、艺术修养和思想意识修养的重要性和必要性，这方面毛泽东、刘少奇、邓小平、江泽民、胡锦涛都有精辟的论述。共产党员加强自身的修养，根本上就是要加强党性锻炼。什么叫锻炼？我认为锻炼就是考验，包括人的考验、事的考验、物的考验、情的考验、敌的考验、友的考验、名与利的考验，等等。人性是人固有的，党性是人性的升华，是更高层次的体现，不是每个人都可以达到这个高度和境界的，这就是党员学习的特征。历史和现实、理论和实践、事实和逻辑、经验和教训、成功和失败等等，都证明党员个人的学习除受党的总体学习影响外，个人素质的高低是决定是否先进的关键条件。而个人素质的高低不是先天的，而是后天培养的。我们可以进口现代化的机器设备，但进口不了素质，我们也可以花好多钱买到我

们没有的东西，但你买不到精神和人品。人的素质可以分为好多系统，比如：人的身体素质相当于机器的动力系统，心理素质相当于平衡系统，社会素质相当于启动器和控制器。这三者是相互渗透、相互促进、相互制约的，它共同构成人的素质的完整系统。一个地区的发达与落后，一个人成功与失败，表现形式是财富的多少，而根本的东西是人的素质，而我们共产党员正是整合了人的几大素质系统之后，形成了一种综合的复合的而又经常提炼的一般群众和其他政党所不具备的高素质人才，党员应是人类的精英，国家的脊梁，群众的先导，他既深深扎根于人群而又高于常人；他除了要做到一般人要做到的准则之外，还要受特殊准则的约束；这个特殊准则它代表了最先进文化的发展方向，最发达生产力的发展要求和最广大人民群众的根本利益。
　　保持学习，我理解是在原有的基础上进一步发扬光大，不是保存，更不是丢

转载或摘录请注明出处:

失，也不是失而复得，它是连续、稳定、创新的概念。如果失去了学习，也就失去了做共产党员的必要性和合法性。党员干部学习，它除了党员自身和党组织主观努力外，还要靠建立一系列制度和

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10]  ... 下一页  >> 

辅导材料

 事迹材料   汇报材料   申报材料   经验材料   学习材料   发言材料   考察材料   党性分析   典型材料   推荐材料   自查材料   党课材料   个人材料   总结材料   辅导材料   研究材料