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远程教育经验材料

部头脑用理论武装起来,农村党员干部素质得到提高、执政水平得到增强。

  2、为当地农民致富提供信息

  我校开通农村远程教育资源网,把接收的资源打印成材料,分发给各村。还组织当地农民来我校学习农村政策、法律法规、农业经营管理和农村实用技术等知识。通过学习,广大农民朋友了解了国家的富民政策,增强了致富信心。尤其是一些种植业和养殖业方面的资源,深受广大农民朋友的欢迎。其中很多农民朋友都能把理论知识应用于农业实践,反馈效果很好。

五、加大资金投入,确保远教工程顺利实施。

  我校自实施农远教工程以来,为确保工程实施的质量,为确保将远教资源最大容量的运用到教育教学实际中去,使其更有效的服务于教育教学,近年来不断加大实施远程教育的投资力度,先后添置电视柜30个,配发到每个班级;购置电脑桌45个,重新配置了学生微机室;又购买了用于学校网站和教师教学资源存贮的电脑两台。以上几项的总计投资为25000元。

  另外,为使教师能更好的应用远教资源于教学之中,学校下大力度培训教师,舍得在教师培训上投资,舍得在设备维护上花钱,几年来,学校在远教硬件设备、教师培训、设备维护、材料整理、电费等项目上一共投资近四万元。因此,有了专项资金的不断投入,使得我校农村远程教育工作得到了长足的发展,确保了远教工程在我校得以顺利实施。

  在上级主管部门的大力支持下,由于我们坚定不移的开展农村现代远程教育工作;几年来学校先后获得“辽宁省农村标准化九年一贯制学校”“朝阳市五星级学校”、“朝阳市中小学艺术教育先进学校”、“朝阳市标准化实验室建设先进学校”、“朝阳市远程教育示范学校”、“建平县教育教学先进单位”、“朝阳市文明学校”、“建平县文明学校”等荣誉称号。主管远程教育的领导有两人分别被授予省、市远程教育先进个人荣誉称号;有7位教师的远程教育课被分别评为国家、省、市级优质课;有12篇以远程教育为内容的论文分别被评为国家、省、市级论文,其中有两篇已在省级以上刊物上发表。几年来,我校学生在各级各类竞赛中获奖达100多人次,作文、书画作品刊于各类报刊杂志达20多篇(幅)。学校的教育教学成绩得到了明显提升,也正因为如此,近两年来,我校流失学生的返回人数已达200余人。

  总之,现代远程教育是一项以现代技术为支撑的事业,需要我们不断探索和完善,尽管我们做了一些尝试,但努力的空间还很大,特别是和兄弟学校相比还有很大差距。今后,我校将进一步总结经验,克服困难,不断探索创新,使我校远程教育工作得以进一步推广和深化。加强管理,深入扎实地搞好资源应用,充分运用现代远程教育手段和教育资源,缩小城乡学校的差距,以实际行动回报上级教育部门给予的厚望和支持。

 

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