。结果，分数出来了，语文成绩整整比数学成绩高出了20分之多。但在当时，我感到的不是伤心，而是一种骄傲。哈，我语文成绩这么好，竟然高出数学20分。当时也许是刚刚迈入初中，很幼稚罢了。上了初中，我更是没有学习数学的心了，因为在一个新的环境中，有我好多需要了解的事物，我首先要做的事，就是让班级的同学都知道我，是班级语文最好的，是班级朗读最好的；还要让语文老师知道，x年x班的xx是他们班语文最好的。我也确实做到了。
就这样稀里糊涂的混走了初一。我也从没想过自己的数学成绩。所以每次数学考试，都是没有及格而且还徘徊在二三十分的学生。尽管，到了初中，我还是一个被语文好、朗读好的光环笼罩的孩子。 这年暑假。妈妈给我在很远的一个地方找了一位数学老师给我。听说这老师口碑不错。但是我还是不服这位老师。因为至今，没有一位老师能给我的数学弄会，甚至连及格也没有过。就连数学老师也判定我是“朽木不可雕”。我也对我数学不抱什么希望了。上课的第一天，我完全是抱着新鲜感听完那一整堂课的。不过，感觉这老师讲的还不错，至少... ...我能听懂。当我们渐渐熟悉了之后，这位老师总是耐心的辅导我学习，不会的，她甚至牺牲自己的时间，骑着一台电动车就跑到我们家里来给我补我不会的地方，这令我心头暖暖的。老师还会听我的牢骚，还会给我解闷，有时候还会请我吃爆米花。她也包容我的任性，宽容我的迟到。在我认真做题的时候还会把手上的粉笔灰抹到我的脸上... ...
我感觉，我好像可以了。就在不久前的期中考试时，我的数学成绩竟然到了71分。当我拿到这张卷纸的时候，并不是惊讶的大叫，而是把这张卷方方正正的叠好，放进包里，准备下个星期带给我那朋友般的数学老师。 她温馨的教导、清晰的思路，让我数学成绩提高的这么快，也让我知道了，一个偏科生也可以做到，数