无限的“没满”
隙，还能放一些液体。”“好，我们来放一些水进去，看看会怎么样呢？”说着，老师慢慢地往里面倒水。“满了，这次真的满了！”有同学喊道。老师笑着问：“真的满了吗？”又有同学说：“应该还能放些棉花和海绵吧？”最后，张老师对我们说：“其实，这里面还可以装下1000张照片，两三部电影和一万个作文文档。”可我们都说：“这不可能！”这时，有一位细心的同学发现了那个u盘，他说：“u盘里还能存好多东西﹗”我们这才恍然大悟，我们才知道u盘的作用有如此之大！
记得我以前读过的一篇文章：一个小和尚认为自己已经把师父的功夫都学会了，就想“打道回府”，独立门户。可老和尚拿来一只小桶，放满了石子，又放了沙子，然后又放满了水，可沙和石子一点也没有漫出来。经过这件事，小和尚再也不敢想回去了，而且学得比以前更用功了。
其实，我们的大脑就像这个玻璃杯和故事中的小桶一样，有着无限的空间，而我们的学习呢？也是这样，没有谁能够说我已经学好了，因为，学无止境呀﹗
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