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咏梅作文

“俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”这是毛主席在着名的《卜算子·咏梅》中所写到的。我也爱梅,爱它的傲骨,也爱它的高风亮节。
   在冰天雪地的冬日,百花凋零,唯有梅花,凌寒独自开。白雪皑皑,映衬这红梅簇簇。踏雪寻梅,意境自然是好的。但有一个问题一直萦绕在我心头:中国人为什么偏爱梅花?是因为它很美吗?是的,它确实很美。虽然它不如茉莉芬芳,不如菊花冷艳,不如桃花娇美,不如牡丹华贵,但是,它多多冷艳,缕缕幽芳,纯洁无暇,犹如一只高贵的天鹅立于这冰雪之间。风雪之中,它却依然开得耀眼,开得高傲。当人们饱览百花之俏丽时,走出门,看到这株独自开在凌寒之中的红梅,一下子被它的清丽所吸引,又有多少人能不为它所倾倒,不为它折服呢?当大地终于迎来姗姗来迟的春天,它却默默消逝,只留下那一抹淡淡的芬芳荡漾于世间……
   中华儿女在几千年的历史中,也像极了这梅花。在清末时期的中国,列强纷纷入侵。这时,那些有着傲骨气概的中华儿女们站了出来,他们犹如梅花一般,积极地与冰雪斗争着,毫不屈服。狼牙山五壮士,他们宁愿牺牲,也不愿向日本投降;刘胡兰以死来表明对祖国的忠贞……还有许许多多的炎黄子孙,宁死不屈,他们用自己的生命,换来了全天下人民幸福的生活。他们有着“俏也不争春,只报春来报”的精神。他们的人生犹如一部充满欢乐与悲愁的乐曲,从飘舞的雪花一直奏响到缤纷的百花,在充满希望的春天默默离去……
   梅花,把美留给了最纯洁无暇的白雪。它鞠躬尽瘁,死而后已,以一抹残留的余红换来春满天地。

【写作指导:学生借助题目识别作文题材】
   我们在阅读文章时,常常看到文章的题目多种多样,有的用“记”,有的用“论”,有的用“赋”,不知你是否仔细想过,这些字表示什么意思呢?
   记,就是记载、描写的意思。大凡题目上用“记”字的其体裁一般都是记叙文,如叶圣陶的《记金华的两个岩洞》、蒋子龙的《乔厂长上任记》。我们常用的文体日记、游记、访问记等也属于这一类。
   论,就是阐明事理的意思。大凡题目上用“论”字的大多是议论文,如谢觉哉的《论“同甘共苦”》。也有用“谈”、“说”、“议”、“评”等字来替代“论”字的,如何其芳的《谈修改文章》、吴晗的《说谦虚》、韩愈的《师说》等。报刊上常用的文体社论、评论等也属于这一类。
   赋,盛行于汉魏六朝的韵文和散文的综合体,通常用来写景叙事,如杜牧的《阿房宫赋》。如今有的写景叙事的散文也称为“赋”,如杨朔的《茶花赋》、峻青的《秋色赋》。
   赞,是我国古代的文体名,一般用于歌颂和赞美。今天有的作家写散文、诗歌,在题目上也会用上一个“赞”字,如茅盾的《白杨礼赞》、冰心的《樱花赞》。
   传,常见的一种是用来记录某人生平事迹的,如司马迁的《廉颇蔺相如列传》。有一种记述故事的文章也称为“传”,如施耐庵的《水浒传》。
   行、歌,都是我国古代诗歌

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