躺在柔软的草地上，看蓝蓝的天空中，偶尔有几朵淡淡的云彩慵懒的、略带一丝丝潇洒的飘荡着，听耳边时不时拂过的阵阵清风，嗅着清风带来的幽幽的花香，心中，一个问题悄然浮上来，梦的色彩是什么？
小小的年纪，充满童真与幻想的心灵，梦，是必不可少的，她如梦似幻，飘渺如烟，仿佛那初生的朝阳一样令人向往、令人沉醉！
我问，梦，你究竟是什么颜色的呢？竟这样神圣，这样伟大。梦婉然一笑，说道，你看，我是金色！抬眼望去，仿佛万丈霞光刺破乌云，豁然开朗。我看到，无穷的金色在闪耀！那初升的旭阳，将温暖与金光带到大地上，把黑暗吞并，给了人们希望，给了树儿营养，你，是世间最伟大的存在！平视身边，又是一片金色，那是一颗颗充满活力与生机的、炽热的、不屈的心灵啊！他们，在阳光未到时，将自己的心奉献出来，点亮世间，与黑暗抗争到底，将龙的传人彻底唤醒，将华夏九州重新推向辉煌，让炎黄子孙在世界的巅峰屹立，永垂不朽！
我问，梦，你究竟是什么颜色？竟这样盎然，这样辉煌。梦昂然挥手，说道，你看，我是赤色！身边仿佛发生了什么，在眼前，炮火、zhà dàn、硝烟无处不在，那是黑暗的源泉、罪恶的代表，无数的无辜人在周围倒下，含着热泪，撕破了喉咙，我感到……感到无尽的恐惧与愤怒，那是无助的、是无力的，头一次，我如此的恨自己的无能，慢慢的，慢慢的，心中一阵刺痛，我明白，我快要坠入那无尽的、黑暗的、可怖的，犹如恶魔肆掠的地狱，绝望，在心中蔓延！突然，仿佛一双有力的大手将我拉了上来，那样温暖，让人感到情不自禁的安心，我看到，在他们的体内，赤色的鲜血在奔腾、在雀跃、在不停的涌动着，强有力的心跳声‘咚、咚、咚’的撞击着，仇恨的目光望向那黑暗，鲜血染红了大地，染红了旗帜，将黑暗驱逐出这神圣的土地！
我问，梦，你是什么颜色的？竟这样蓬勃，这样多姿。梦自豪转身，说道，你看，我是那绿色！俯瞰大地，一片生机勃勃的景象，小草在地下拼命的直起身，探出头，点点翠绿，映绿半片山头！高大的树木挥舞着粗壮的枝干，片片绿叶都显示出茂盛，忽然，一阵朗朗的读书声响起，闻声，我转过身，看到一所红瓦绿墙的学校，醒目的大字泛着金色的光芒：少年智则国智、少年强则国强！那些正认真做笔记的学生们，仿佛在祖国这座华丽的花园中，浇灌着梦想与希望的化肥，如同一棵树苗般茁壮成长，或10年、或20年，梦想成真时，希望放飞时，当一个翠绿而稚嫩的小苗成为一棵参天大树时，那么，祖国这座大花园，必将越来越辉煌！
梦啊，你究竟何种颜色？你五彩斑斓、仙光四溢，你是人类最深处的至宝，把你化成一双翅膀，展开，飞翔，成功便近在眼前！
【写作指导：作文教学五步】
我们常说读书有五到：心到，眼到，口到，手到，脑到。在现实作文教学中，要激发学生作文写作兴趣，我发觉作文教学也应遵循这五到。
一、用眼去学会观察，提高写作的兴趣。
观察是对事物的感性认识。生活中，因为学生缺乏这方面的认识。故而凭空设想的描写、生搬硬套的抒情议论是无味的。常言道：“创作来源于生活而又高于生活”。鲁迅曾说：“学习作文，第一须观察！”这就充分地说明了观察对写作的重要性。我们要从正面引导学生去观察和接触事物，注重学生观察能力的培养，使观察成为写作的第一手资料。那么，学生便水到渠成地写出真人真事，抒发出真情实感来。
观察不仅局限于&
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