省级机关先进性教育分析评议阶段总结
分析评议的自觉性和运用马克思主义认识论和方法论查找、分析问题的能力,为搞好分析评议工作打牢了思想基础。
(二)广泛征求意见和建议,深入开展谈心活动
为切实搞好分析评议阶段工作,从3月开始,我们采用“六征求”的方法征求意见,既征求了党内意见,又征求了党外群众意见,既征求了省局机关各处室意见,又征求了有关厅局意见,既征求了下属单位意见,又征求了监管服务对象意见。省局先进性教育活动领导小组办公室先后发出征求意见函50余份,设立征求意见箱2个,开设热线电话2部,派出征求意见组走
访**余户,召开了**座谈会,广泛征求了对省局党组班子、省局机关和党员领导干部的意见和建议。省局机关党委、各党支部及党员个人,也根据各自实际,以发征求意见函的方式,征求了各方面的意见和建议。从征求到的意见看,内容涉及班子建设、教育管理、党员素质、服务意识、工作作风、制度建设等多个方面,为找准问题奠定了基础。在广泛征求意见的同时,我们以沟通思想、查找问题、增进团结为目的,开展了普遍谈心活动。全局党员都按照要求纷纷相约,积极开展一对一谈心活动,多数支部内党员谈心率都达到100%。谈心中,党员们坦诚相见,一起谈工作、谈人生、话成绩、找差距,沟通了思想,增进了理解,消除了误会,加深了感情,达到了交心的效果;在谈心中相互提醒,彼此激励,诚恳地提出意见和建议。省局党
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党员学习心得