得实效的基础。要重点抓好学习调研、解放思想讨论2个环节。在学习方面,学习培训的组织要精心,学习的内容要全面,要组织广大党员干部认真研读中央和自治区规定的科学发展观书籍篇目、中央领导的一系列讲话,深刻领会科学发展观科学内涵、精神实质、根本要求,增进对科学发展观的政治认同、理论认同、感情认同,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。要注重学习方法,善于创新学习形式,合理安排学习时间,处理好工学矛盾,机关要保证日常工作,国有企业不要影响正常生产,高等学校可通过讲座、培训班和科学发展观进课堂等方式组织好学习。在调研方面,调研的主题要清晰,课题大小要适中,要切合本地本单位的实际,突出重点,调研形式要多样,广泛深入。市县机关要重点围绕保增长、保民生、保稳定和作风等方面开展调研,企业要围绕转变发展方式、提高竞争力等方面开展调研,高校要围绕理清办学思路、提高办学质量、建设和谐校园等方面开展调研,确保调研成果的可操作性。在解放思想讨论方面,既要善于充分利用过去思想解放的成果,尤其是改革开放30周年的丰硕成果,更要善于紧密联系当前经济形势和本地区本单位实际,紧紧围绕科学发展这个主题,引导广大党员干部特别是领导干部进一步开阔视野、开阔思路、开阔胸襟,破除不符合科学发展观要求的思想观念,在事关本地本单位科学发展的重大问题上形成共识,以新的思想大解放推动新的大发展。思想解放讨论要坚持领导带头,坚持实事求是,讨论活动方式要丰富多样,力求取得一批新的思想解放成果。
要高质量搞好分析检查。这一阶段是搞好学习实践活动的关键。重点抓好召开领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告2个环节。开好领导班子专题民主生活会是本阶段的重要内容,要认真准备。会前,要充分征求各方面意见,领导班子成员要相互谈心,认真撰写发言材料,会上要认真开展批评与自我批评,深入查找个人和领导班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题,面对国际金融危机不利影响反映出来的突出问题,查找党性修养和作风养成方面存在的突出问题,深刻分析原因,明确努力方向。专题民主生活会要坚持正面教育为主原则,重在总结经验教训、重在提高思想认识,不搞人人过关,不纠缠历史旧帐。领导班子民主生活会同年度民主生活会合并召开,可适当扩大列席人员范围。形成领导班子分析检查报告是学习实践活动的核心环节,要充分运用学习调研、思想解放讨论和专题民主生活会的成果,突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施,防止写成一般性的工作报告。党委(党组)主要负责同志要全程主持分析检查报告的撰写。分析检查报告初稿形成后,要召开党委(党组)扩大会议进行充分讨论,并广泛征求各方面意见,组织群众评议,反复修改完善,使之成为指导本地本部门本单位科学发展的重要文件。
要高质量搞好整改落实。这一阶段是学习实践活动集中出成果、见成效的阶段,要重点抓好制定整改落实方案、集中解决突出问题2个环节。制定整改落实方案,主要是要把分析检查报告提出的整改思路和措施进一步具体化、目标化、责任化,做到“四明确一承诺”,即明确整改落实项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任,采取适当方式向党员、群众公布,做出公开承诺。整改落实方案要充分体现科学发展观的要求,充分体现人民群众的意愿,充分体现尽力而为、量力而行的原则,可操作、能落实、好检查。集中解决突出问题,主要是按照整改落实方案的要求,集中力量解决学习实践活动中能够解决的问题,特别是“四保”方面的突出问题,领导班子和党员领导干部党性党风党纪方面的突出问题。要积极探索上
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