一、精神状态方面
精神状态，说到底就是事业心、责任感问题。自己作为分区领导，能够在分区部队面前，以身作则，模范带头，以良好的精神状态为部属和基层官兵做出样子。能够随着社会的发展和部队建设需要，完成党委和两个主官交给的各项工作，精神状态是积极向上的，作风也是好的。但也有一些问题，主要表现在以下几个方面：一是思想认识上有偏差。总认为，我们是内务分区，管的是民兵预备役，工作对象是地方人员，加之人员又少，又都能听招呼、守纪律，只要执行好上级指示，政治上不出问题，保持安全稳定就可以了，没有必要很严很细。导致了从严治军的思想树得不牢，依法指导民兵预备役建设的观念不强。二是工作的主动性还不够。在工作中，虽能认真按职责完成好自己负责的每一项工作，对影响分区全局的工作也能主动过问，也能扮演好“助手”的角色。但对有些工作主动性还不够，对份外的工作考虑地比较少，多多少少还有依赖主官和怕“越位”的思想。三是开拓创新的意识不太强。作为纪委书记，负责分区纪委工作，能充分发挥主观能动性，创造性地开展工作。能结合分区部队实际，抓好工作落实。但对纪检工作，督促的多，提要求多，具体指导、长远谋划还不够。作为副政委，对新形势下的政治工作如何开展，尤其是内卫分区如何抓好民兵政治工作落实，认识不高，研究不够，方法不多。
二、理论学习方面
作为党员，理论学习很重要，记得《党章》里对党员提出的基本要求就是共产党员要对党忠诚。如何才能做到对党忠诚呢？我认为，首先要加强对党的理论学习，这是基础，也是根本。如果一个党员对党的创新理论学习不够、理解不深，就做不到理论上清醒坚定，甚至会产生怀疑和动摇，对党的忠诚就失去了根基。一些党员领导干部为什么会载跟头，我看，跟缺少理论学习有直接关系。因此，为了做一个对党忠诚的党员，做一个合格的党员，我加强了对党的创新理论尤其是科学发展观的学习。按照总书记在中纪委七次全会上的要求，牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，把学习当作一种政治责任来对待，认认真真抓好了自身学习，不断提高理论素养，进一步坚定了对党的信念，强化了对党忠诚的自觉意识。虽然自己在学习上抓得比较紧，参加的各种学习培训也比较多，效果比较明显。但认真分析一下，还存在一些问题。一是学习原著不够深入。从学习时间上看，集体学习地时间多，自学的时间少，尤其是读原著不够，从学习内容上看，能够认真学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，但对马列原著学习的还不够深入，缺少原原本本本的读原著。二是对高科技知识的学习不够。面对新军事变革和军事斗争的需要，学习军事高科技知识的责任感、紧迫感不强，没有处理好学习高科技知识与其它知识的关系，对军事高科技知识的学习有畏难情绪。二是理论联系实际不够紧。学习的目的在于运用和解决实际问题，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领。但自己在学习中，没有带着问题学习，没有很好地把理论与自己的思想实际结合起来学，也没有很好地与分区工作实际结合起来学，有学归学、用归用、用学脱节的问题。
三、工作作风方面
工作作风好不好，决定着务虚还是务实的问题，是图形式走过场还是真抓实干的问题。总书记在中纪委三次全会上强调，抓工作要求真务实。我感到，求真务实，就是一切从分区实际出发，把心思放在本职工作上，把主要精力放在抓分区部队各项工作的落实上，放在抓重点、抓大事、抓中心上。作为身兼双职的我，一直把抓党风廉政建设和中心工作都作为头