断改进,服务意识不断增强。但随着形势的发展变化,扶贫工作出现了不少新情况、新问题、新任务、新目标。我们的工作与贯彻落实科学发展观的要求比,与县委县政府的要求比,与农民群众的期望比,还存在着不少差距,存在着许多“不适应、不符合”的地方。影响着我们的效率,影响着我们扶贫队伍的形象。因此,只有通过开展深入学习实践科学发展观活动,才能进一步查找我们的不足;深入剖析根源,才能从学习和践行科学发展观的高度认识问题,解决问题;才能建成一支业务精湛、高效务实、作风优良的扶贫队伍。
总之,开展深入学习实践科学发展观活动,是我县更好地实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领的需要,也更是我们扶贫部门出色履行职能,完成党和国家扶贫开发战略目标的需要,我们一定要从战略全局的高度,认真严肃地对待这次深入学习实践活动,要作为当前的重大政治任务,在我们工作的各个方面、各个环节,切切实实抓紧抓好落实好科学发展观。
二、正确把握指导思想、总体要求,扎实推进深入学习实践科学发展观活动有序、有效开展
全办上下要坚决贯彻落实县委蒲书记在学习实践动员大会上的讲话精神和县委实施意见,办学习实践领导小组要围绕当前扶贫形势和实际工作的需要,尽快制定和完善我办此次活动的实施意见、活动方案,时间计划表,要细化量化指标、责任到人,抓好督查落实。在活动中要认真注意把握好以下几点:
第一
正确把握指导思想。这次深入学习实践科学发展观活动的指导思想是:高举一面旗帜、突出一个主题、围绕一个总要求、把握一个重点,抓好三个着力点。即:高举中国特色社会主义伟大旗帜,突出科学发展主题,围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求,着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题、党员干部党性党风党纪方面的突出问题、农民群众反映强烈的问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,提高科学发展、促进社会和谐的能力。要紧密联系扶贫工作实际,总结改革开放近30年来我县扶贫开发工作的实践经验,认真分析当前扶贫开发工作面临的新形势、新任务、新机遇和新挑战,查找解决影响扶贫工作改革创新、科学发展的思想观念、体制机制、工作作风等方面的突出问题,以深入学习实践科学发展观活动为指导,探索扶贫工作新思路、新途径、新机制,新举措,为推进扶贫开发工作,开拓新局面、再上新台阶奠定思想基础。
第二
认真落实深入学习实践活动的目标要求。县委《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》中明确提出了四个目标要求,既:在提高思想认识上有新突破;在解决突出问题上有新举措;在创新机制上有新发展;在促进科学发展上有新成效。四项要求相互联系、相互促进,是一个有机的整体。提高思想认识是基础,解决突出问题是重点,创新体制机制是关键,促进科学发展是目的。这就要求我们深入学习实践科学发展观,必须在继续解放思想上要有新突破,在攻坚克难上要有新突破,在狠抓落实上要有新突破,在提高效率上要有新突破,在为民谋利上要有新突破。
提高思想认识就必须紧扣主题,全面学习掌握深入学习实践科学发展观活动要求的各项内容、规定科目,联系工作实际,总结思考单位和个人在贯彻落实科学发展观上的“不适应、不符合”的方面,进一步明确单位和个人今后进一步努力的方向。解决突出问题,就要从扶贫部门的职责、扶贫工作的性质、任务出发,找出影响和制约扶贫开发科学推进的症结,思想观念和体制机制方面的问题,并从各个层面,层层分析,具体总结,列出不同层面、不同职责层面存在的突出问题,逐项明确,逐