后重建为契机，大力改善办学条件
1、切实加快灾后校舍重建。积极筹措重建资金，充分利用国家优惠政策，统筹使用好和切实监管好财政拨款、对口支援和社会捐助等各类灾后恢复重建资金和物资。严格按国家三部委印发的《汶川地震灾后重建学校规划建筑设计导则》实施项目，严把工程质量关，提高学校抗震设防和抵抗其它自然灾害的能力，把学校建成最牢固、最安全、最适用、最让家长放心的建筑，成为社会公共应急避难场所。抢时间、抓进度,确保重建项目快速启动，加快推进，力争今年基本完成学校恢复重建任务，确保学生9月回到永久性教室上课。
2、继续抓好重大工程建设。结合灾后教育恢复重建，实施好“中西部农村初中校舍改造工程”、“农村中小学校舍维修改造项目”、“新农村卫生新校园建设工程”，积极向上争取“乡村教育发展五年计划”、 “特殊教育学校建设项目”、 “县级职教中心和实训基地建设工程”等项目落户旺苍，按照时间、质量、经费控制等要求实施好项目。继续加强“四改一加强”工程硬软件建设。
3、扎实做好灾后设施设备重置。严格按照规范化的操作程序，扎实抓好灾后设施设备重置工作，通过重置将各校的语音室、实验室、图书室等功能室建设提高到一个新的水平。继续 加强现代远程教育“三种模式”的应用研究，努力实现“班班通、堂堂用”，促进优质教育资源共享。继续加强“旺苍教育信息网”建设，逐步实现全县教育系统办公信息化、网络化。
四、以全员培训为抓手，切实加强队伍建设
1、狠抓学校班子建设。继续抓好中小学校长岗位提高培训，不断加大对校长培训的力度，提高校长的整体素质。切实加强干部队伍管理，进一步加大校长工作考核力度，继续整顿懒、散、软班子，形成用心谋事、用心想事、用心干事的良好氛围。继续加强后备干部队伍建设，完善干部交流培养制度，确保干部队伍保持生机与活力。深入实施名校长培养工程，切实发挥名校长的引领和示范辐射作用，促进全系统管理水平上台阶。
2、狠抓师德师风建设。以全省教育系统开展的“谋划教育事业科学发展，努力办好人民满意教育”大讨论活动为载体，扎实开展深入学习实践科学发展观活动。以大力弘扬抗震救灾精神为重点，弘扬新时期人民教师的高尚师德。以认真贯彻落实新的《中小学教师职业道德规范》为切入点，以实施绩效工资为契机，在全县广大教职工中深入开展“四讲一提高”（讲学习、讲师德、讲业绩、讲奉献，全面提高教师综合素质）主题活动。切实加强教师队伍思想政治和职业道德建设，倡导“学为人师、行为世范”的高尚精神，全面提高教师师德素养。坚持把师德作为教师资格认定和新教师聘用的重要依据，引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。进一步加大违反师德师风行为查处力度，有效禁止有偿家教、体罚和变相体罚学生等有悖师德的歪风邪气。
3、狠抓教师能力提升。以促进教师专业成长为出发点，组织实施多层面的教师培训工作，重点抓好农村中小学教师、班主任培训，大面积提高师资水平。以校本研训为主阵地，构建教师可持续发展的培训、培养机制，帮助教师更新观念，掌握新知识，增长新才干，增强适应新的教育教学任务的能力。继续选派一批优秀骨干教师外出学习培训，充分发挥名师、骨干教师和学科带头人的典