能力。
三、以创建文明城区为动力，不断深化精神文明创建
1、深入开展各类文明创建活动。牵头开展创建常州市文明城区活动，协调相关部门（单位）工作，动员全区人民关心、支持创建，努力在台帐资料、实地环境、创建氛围等方面达到创建标准。加强各级文明村镇、文明社区（小区）、文明单位建设，总结新形势下创建文明单位的成功做法和经验并广泛推广。
2、扎实推进未成年人思想道德建设。根据《常州市戚墅堰区加强和改进未成年人思想道德建设目标任务计划》，协调有关单位（部门）共同做好全区未成年人思想道德建设工作。通过形式丰富、寓教于乐的活动，让未成年人在体验中得到成长锻炼、体会生活意义，提高未成年人思想道德教育的效果。
3、严格精神文明考核。对2006年精神文明考核工作分门别类制订细则，广泛征求意见，提高考核办法的针对性、可操作性，进一步促进全区物质文明、精神文明和政治文明建设的协调发展。
4、倡导文明新风。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，深入开展“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”活动。发掘和宣传一批在平凡岗位上默默奉献的先进人物、在精神文明建设中涌现的新人新事以及致富不忘共同发展、下岗职工创业奋斗等先进事迹。
四、以提高市民素质为目标，不断加快文化事业发展
1、推进学习型城区建设。在坚持完善建设学习型城区十大载体的基础上，努力培育与其相适应的文化形态和活动载体。倡导“终身学习”的理念，在市民中广泛开展行为规范教育、素质拓展教育，建设学习型组织推广基地，以点带面，提高学习型城区建设的整体水平。
2、举办丰富多彩的群众性文化活动。立足地区特点，突出整合地区群众文化资源，定期或不定期地组织开展群众性健身、歌咏、舞蹈、戏曲等表演，指导和协助乡镇、街道、社区开展经常性的群众文体活动，邀请兄弟单位或专业文艺演出队伍来区演出，丰富群众的业余文化生活，着力营造浓厚的文化氛围。
3、积极为文体爱好者提供机会。了解、把握区域文化资源，一方面为文体爱好者搭建舞台提供展示机会，同时积极推荐参加省、市或其它条线组织开展的各种文体活动，为其提供交流、学习机会，带动全区文体活动水平的提高。
《2005宣传思想
工作总结及2006年工作设想》来源于文秘站，欢迎阅读2005宣传思想工作总结及2006年工作设想。