教育局安全总结
，不断优化班主任队伍。9月份我局举行了青年班主任工作论坛，本次论坛主题涉及未成年人思想道德建设、班级日常管理教育的方方面面。论谈活动的开展，进一步拓宽了思考与研究的范围，对更深更高层次地提高师德修养提出了新要求。二是建立起提高班主任工作队伍素质的激励措施。把师德状况纳入学校、教师评先评优，年度考核，职称晋升中。制订《文明班级、优秀班主任考核评比办法》，为每个班主任每月增加补贴，在评优树模等方面向班主任倾斜。三是全体教师严格遵守《中小学教师职业道德规范》，并在全体教职工中开展了“21世纪我怎样当教师”等专题大讨论，大力开展“三比三学”活动。四是开展了师德教育系列活动，不断提升教师形象，开展了“八坚持八反对”活动、“宁海县十佳师德标兵”评选活动，以此来感召、激励广大教师为人师表、敬业爱生，以良好的师德回报社会，回报人民，从而赢得了社会和群众的广泛赞誉。五是认真做好信访工作。2009年教育局党委制订了《教育系统党政领导信访工作责任制》，局党委书记与直属学校校长、镇乡教育干事签订了责任状，局机关实行“首问制”，把信访工作办理得好与差，作为评比先进的一项条件。
三、正视问题、建立机制，确保教育长治久安
经过全体教育工作者的共同努力，全县学校师生的安全意识进一步加强、安全隐患得到进一步排除，安全工作机制进一步完善，学校及师生的安全得到进一步保障。下阶段，我们将进一步深化“平安教育”创建工作，做到警钟长鸣、常抓不懈。积极完善三大机制，确保教育长治久安。即：进一步加强校内安全工作预警机制，深入完善预防青少年犯罪工作机制，进一步健全学校安全工作网络机制。
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安全工作总结
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