要求凡是有师生的地方，都要受到教育，都要有活动，决不能留有空白。四是要齐抓共管，形成合力。教育系统各级党政、工青妇等部门要结合自身特点，各尽其责，密切配合，努力把民族团结教育月活动推向新的高潮。五是要加强督查，全面掌握情况，总结好的形式和做法，及时发现存在的问题。对工作做得好的，要及时表彰和宣传，对工作不认真、不落实要批评教育、认真解决，并作为年终工作考核的重要内容，确保今年民族团结教育月各项任务落到实处。
地直各学校务必于5月14日前召开动员大会，安排部署好民族团结教育月活动，并将安排意见报教育工委宣传教育科。
（二）丰富载体，营造氛围
丰富多彩的宣传教育活动，是把民族团结教育落实到基层和各族师生中的有效形式。各地、各学校一要以座谈会、研讨会、专题报告会，文艺演出、体育活动、图片展览、歌咏比赛、演讲比赛、板报比赛、知识竞赛等形式，组织广大干部师生开展以歌颂祖国、歌颂党、歌颂社会主义、歌颂民族团结为主旋律的宣传教育活动。二要认真开展以加强民族团结、弘扬爱国主义为主题的知识竞赛、少年儿童“手拉手”、建立“民族团结友谊学校”、“民族团结友谊班级”等活动，营造一个健康、活泼的校园文化氛围。三要在以往开展各种共建活动的基础上，积极探索有利于加强民族团结、增进友谊的新途径和新形式，使军民共建、警民共建活动做得更具体、更活泼、更扎实、更有效。四要认真总结挖掘、宣传表彰民族团结的先进典型。尤其要大力宣传教育战线既教书又育人，学高为师、德高为范的典型。要充分发挥榜样的示范激励作用，形成崇尚先进的社会风气。总之，要通过形式多样、内容丰富的宣传教育活动，不断扩大教育覆盖面，使教育系统的民族团结教育活动既有声有色又富有成效。
（三）突出实效、多办实事
各县、市教育系统和地直各学校要贴近实际、突出实效、多办实事，从师生的需要出发，从师生最关心的问题入手，把教育师生同服务师生结合起来，把民族团结教育工作做活、做深、做实。一要进一步落实农村义务教育经费保障机制等优惠政策，让广大农民和城镇特困群体得到实惠，切实感受到党和政府的关爱。二要大力推行中小学“双语”教学和民汉合校，在民族中小学普遍推行汉语授课，不断提
各县、市教育局和地直各学校要于6月20日前，将本地、本学校民族团结教育月活动开展情况的总结材料报地区教育工委宣传教育