防教育，增强师生的国防观念和国防意识，进一步奠定维护国家根本利益、保卫国家安全的思想基础，进一步增强中华民族向心力、凝聚力。
（三）深入开展社会主义荣辱观宣传教育
各县、市教育系统和地直各学校要把民族团结教育与深入开展社会主义荣辱观教育结合起来，利用五、六两个月的时间，集中学习胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的重要论述，要把荣辱观教育作为当前和今后一个时期本单位、本学校中心理论组和党员干部教师学习教育的重要内容。要紧密结合教育工作的特点，深刻认识树立和弘扬社会主义荣辱观，是坚持党的教育方针，全面推进素质教育，培养社会主义建设者和接班人的需要；是加强和改进未成年人思想道德建设的需要；是落实科学发展观，办好让人民满意的教育的需要。在学习中，要结合个人实际，认真进行反思，看自己是否在本职岗位上尽职尽责的工作，应如何立足本职岗位，加倍奋发努力，在各自工作岗位上体现全心全意为人民服务的宗旨。
各级各类学校要把社会主义荣辱观教育放到学校教育教学工作的重要位置，作为学生思想道德教育的一个重要内容，积极教育、引导各族青少年树立起社会主义荣辱观。要充分发挥课堂教学的主渠道作用，密切结合马克思主义“五观”教育、民族团结教育、反分裂教育、“四个认同”教育，结合校园文化建设和社会实践活动，不断丰富教育的内涵和效果。要把社会主义荣辱观的基本要求与中小学生的受教育程度和认知水平结合起来，做到区分层次、整体衔接，既教育青少年学生树立远大理想，又教会他们自觉遵守社会基本道德规范，增强教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。要把社会主义荣辱观教育与教师队伍建设结合起来，不断提高教师队伍整体思想政治素质和道德水平，进一步激发广大教师的使命感和自豪感，增强各族教师的事业心和责任心。
各县、市教育系统和地直各学校要把社会主义荣辱观教育作为教育系统各级领导班子思想政治建设的一项基础性工作和长期任务，作为教育系统各级领导班子年度工作考核、民主监督的重要内容，以及教育系统干部考核评价的重要标准。教育系统各级领导班子和领导干部要学在前面，用在前面，做学习和实践“八荣八耻”的表率和模范。教育系统各级党组织要把社会主义荣辱观教育与学习贯彻执行党章、建立和完善保持共产党员先进性教育长效机制结合起来，引导广大党员坚定理想信念、加强道德修养、严明政治纪律，发挥共产党员在弘扬和践行社会主义荣辱观中的模范带头作用，进一步增强教育系统各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
三、具体要求
今年的民族团结教育月活动仍然安排为两个月的时间，各级领导要充分认识新形势下开展民族团结教育月活动的重要意义，加强领导，精心部署，狠抓落实。
（一）加强领导，精心组织
一是要继续完善民族团结工作领导责任制，做到一把手亲自抓，负总责，确保每项宣传教育活动有人抓、有人管、有人做，确保整个活动有动员、有检查、有总结。坚决克服上下脱节、上热下冷现象，防止一般化、走过场。二是要认真研究本县市、本学校民族团结教育工作面临的新情况、新问题、新规律，实现教育内容和活动形式的创新，使民族团结教育以月促年、持之以恒。三是要坚持面向基层，广泛发动各族师生，增强针对性、吸引力和感染力，