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人民政府教育发展状况自查报告

在市委、市政府的正确领导下,县委、县政府团结带领全县人民,高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜,坚持科教兴县战略,积极落实基础教育优先发展地位,不断探索教育发展新思路,争取教育工作新突破,在完善“以县为主”管理体制,保障教育投入,加强师资队伍建设,全面实施素质教育等方面采取了一系列有效措施,取得了突破性进展。根据市政府督导室要求,县委、县政府认真开展自查,现将情况汇报如下,请予以督导并提出意见。

一、教育工作概况

县是一个山区县,1994年被定为国家重点扶持的贫困县,2001年又被定为国家扶贫开发工作重点县。全县辖11个乡镇、212个行政村,人口约23万。2004年,全县实现国内生产总值9685万元,财政收入8019万元。全县现有教职工2551人,现有小学93所,在校小学生18033人;初中14所,在校初中生15245人;普通高中3所,在校生4647人。

近年来,我们认真贯彻落实党的十六大、十六届四中全会和省、市教育工作部署,紧紧抓住发展第一要务,坚持科学发展观,解放思想,与时俱进,抓住机遇,加快发展,全县教育工作进入了一个新的发展阶段。

㈠中小学布局调整成效显著

我县共撤并教学点56个,小学降为93所,校均规模达250人以上;初中降为14所,校均规模达到900人以上。投资220万元,建设2所寄宿制学校项目工程也将于今年正式启动。

㈡办学条件明显改善

几年来,全县共投入资金4800多万元,消灭了现有全部危漏校舍,建起了希望学校89所,改扩建学校110所,90多座教学楼拔地而起,投入500多万元添置大批电教、仪器、图书、课桌等教学设备,促进了学校的规范化、现代化建设。

㈢普及九年制义务教育的成果进一步得到巩固

2003-2004学年度全县小学阶段适龄人口总数为18033人,入学18033人,入学率为100%;初中阶段适龄少年15245人,入学15245人,入学率达100%;全县共有残疾儿童119人,119人入特教班或随班就读,残童入学率为100%,巩固率均为100%。中小学生违法犯罪率一直保持“零”的记录。

㈣未成年人思想道德建设初见成效

全县各学校普遍由开展“五个一”活动扩展到开展“二十个一”活动,把“五小”道德实践活动详细落实到二十个具体行动中。9月份,经宣传部、团县委等部门共同评选出50名小标兵并予以隆重表彰。

㈤高中段教育持续发展,教育教学质量继续攀升

高中阶段教育普及率逐年提高,2002-2004年,高中阶段教育普及率分别为39.75%、42%和45%,基本达到了省市所要求的水平。高考成绩逐年攀升,2002-2004年高考上线率分别为85%、91%和93.7%,中学甚至出现了“四高两突破”,受到人民群众的一致称赞。今年,市教育局首次对我县高中教育给予嘉奖。此外,学科竞赛连年丰收,2002-2004年获得省级以上奖项的学生数分别为11、15、20人。

㈥教育改革取得突破性进展

开办了10所民办学校,1所民办公助学校,改变了由政府包揽教育的单一办学体制。进一步完善了以职教中心为龙头,乡镇成人学校为骨干,村成人学校为基础的职业教育“三级培训网”,拓宽了科技文化进村入户的渠道。大力开展“绿色证书”培训和实用技能培训,培训初中毕业人员800人。认真做好定单培养工作,建立多功能教育培训基地,充分发挥

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