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开展创建学习型支部调查与思考

学习变成重新塑造自我、完善自我的过程,是个人进步和发展的需要,也是党的事业进步和发展的需要,要使自觉学习、终身学习、解放思想、开拓创新的观念深入每一个党员干部的心中。
  =、抓计划,制订具体的实施目标。认真规划,是有序创建学习支部的基础。要结合各支部的实际,在认真调研的基础上,制订创造建学习型支部近期和一段时期的创建计划和主要目标。同时,每个党员干部也要结合自己个人的情况,根据不同需要、不同爱好、不同爱好、不同业务领域和技能水平,制订自己的近期和长远的计划目标。

使支部每个党员干部有目标、有方向、有动力,促进活动的开展。要注重科学地制订创建工作规划和目标。创建学习型支部是一个由浅入深,循序渐进的过程,要防止一蹴而就,把创建活动简单化、形式化,把长远规划和阶段性任务有机结合起来,着眼长远,着眼发展,着眼创新,不断抓好学习,持之以恒,年年有进步,经过长期努力,使学习成为支部一种经常化、普遍化、制度化的行为,并以此来确保支部的生气和活力。
  =、抓教育,营造浓厚的学习氛围。创建学习型支部最根本的就是使学习全员化,学习终身化。要在支部大力营造“人人学习,终身学习”的氛围。党支部要把创建学习型支部作为贯彻落实十六大精神和“三个代表”重要思想、推动段各项工作落实的重要举措,认真做好思想发动和舆论宣传工作,广泛宣传创建学习型支部的重要性、必要性和紧迫性,宣传创建学习型支部的目标、要求和理念,使支部党员干部深刻理解创建活动的意义,把握创建活动的内容、方法,营造热爱学习、崇尚知识的社会氛围,为创建学习型支部提供强大舆论支持。只有使每个党小组、每个党员干部都成为学习单元,每个细胞都活跃起来,积极性都调动起来,创建学习型支部才有坚实的基础。
  =、抓重点,把握学习的相关内容。学习内容是由新形势下支部所肩负的历史使命决定的。在创建学习型支部过程中,要从建设政治坚定、务实高效、勤政廉洁、人民满足的党政支部为目标,从转变职能、改进作风、搞好服务、提高效率为切入点,从坚持以提高支部党员干部的理论素养和业务能力入手,有重点地加强以下内容的学习。一是学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线方针政策,加强爱国主义教育和思想道德教育,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,提高思想政治素质。这是不断丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量的根本保证。二是学习科学文化知识,鼓励支部干部有组织地参加更高层次的学习教育,学习计算机知识,学习外语,提高科学文化知识。三是学习市场经济知识,研究市场经济理论,增强把握和运用现代经济发展规律的能力。四是学习法律法规知识,增强法制观念和法律意识,提高依法行政、依法办事、依法治理的水平。五是学习专业业务知识,结合本职岗位的工作实际,开展行政治理和专业技术知识学习培训,提高业务素质。
  =、抓制度,形成良好的学习机制。创建学习型支部是一项长期的任务和系统工程,必须在构建学习机制上下功夫。一要着力形成激励约束机制,发挥典型的示范、导向和辐射作用,对创建过程中涌现出来的先进典型及时进行表彰,激发党员干部的学习热情,努力形成有利于人才培养、使用机制。二要着力完善考勤考核机制。统一组织的学习,要按个人签名的办法进行考核;学习的情况,要进行测试考核;把学习绩效与年度评先进等挂钩,保证学习顺利进行。三要建立监督检查机制。定期检查开展创建活动的情况,检查个人自学的笔记、体会等情况,并建立学习档案,促进学习效果的落实。四要建立经费投入机制。每年安排一定的经费用于购置图书、学习资料、组织活动,表彰

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