学习调研、解放思想大讨论中发现的问题和群众的意见建议，实事求是、客观公正地起草分析检查报告，力求报告的真实性、实在性。
六是反应群众的呼声做到“准”。局党组在认真撰写贯彻落实科学发展观情况分析检查报告中，坚持“从群众中来，到群众中去”的群众路线，将撰写分析检查报告的过程作为倾听群众呼声、吸取群众意见、反映群众需求、体现群众意愿的过程。6月25日，邀请区党代表、人大代表、政协委员以及企业、社区（村居）代表等各界人士，以民主恳谈的形式，召开分析报告民主评议会，评议存在的突出问题，并将与会人员的意见和呼声完整、准确地反映在分析检查报告之中。
七是分析检查报告做到“全”。在第二阶段的学习实践活动中，局党组将在认真查找问题、召开支部组织生活会、起草领导班子分析检查报告的基础上，采取召开党员大会、组织群众对分析检查报告实施群众评议的方法，对分析检查报告进行反复的、充分的修改和完善，使局班子成员的分析检查报告能够更加全面的反映群众的需求和意愿，更加全面的反映区民政局实际，更加全面的符合贯彻落实科学发展观的要求。
（二）学习调研行动快、氛围浓、举措实、载体活
行动快。一是迅速成立机构落实分工。局党组高度重视学习实践活动，多次召开专题会议，研究部署学习实践活动机构设置和实施方案。成立了由局长担任组长，分管副局长为副组长，局机关各科室、下属单位负责人为成员的学习实践活动领导小组，领导小组下设办公室，并专门从局各科室、直属单位抽调了6名工作人员，具体抓学习实践的日常活动。局党组进一步明确了责任和分工，形成了一把手负总责，领导班子成员齐抓共管，各科室、下属单位共同参与教育实践、办公室具体落实的工作机制。局党总支、各党支部随后也相应成立了领导机构，落实了工作人员，为学习实践活动的扎实开展提供了组织保障。二是迅速结合实际制定方案。制订了《*区民政局深入学习实践科学发展观活动实施方案》，从组织领导、主要目标、方法步骤、具体要求等方面详细部署学习实践活动的总体框架，增强了活动的针对性和操作性，为扎实开展学习实践科学发展观活动奠定了坚实的基础。同时局学习实践活动办公室还根据实施方案和工作计划制定印发了三个阶段活动具体方案，进一步明确了各个阶段活动各项内容、要求和完成时限，根据每周学习活动开展的情况，又制定了各阶段的具体周工作安排。同时，还与紧密结合当前开展的民主评议行风活动、“创人民满意机关”活动和“满意科长工程”相结合，及时调整计划，使学习实践活动既有丰富内容，又有实践平台。三是迅速确定调研课题。围绕民生，局领导每人确定一个课题组先行启动，在学习实践活动中逐一破题，主要包括：基层民政队伍建设的现状和存在的问题、推进居家养老服务的现状和存在的问题、殡葬骨灰跟踪体系建设的难点和对策、落实低保过程中存在的问题及改进措施、农村社区建设的难点和对策、优抚政策在基层落实情况与存在的问题等。
氛围浓。一是开展动员全面部署。3月12日，局党组召开专题党组会，研究部署全系统的学习实践活动。3月13日，即召开了全系统深入学习实践科学发展观活动动员大会，黄志斌局长在会上代表局党组根据各阶段的学习情况向局机关、直属单位全体和离退休人员100多人作了全面的动员和部署。分管区长毛建岳，指
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