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乡镇领导民生教育实施方案

高工作。
第一阶段:学习调研 (乡镇机关:9月中旬至10月底;村:10月下旬至11月底)。主要抓好学习讨论、调研走访两项工作。
      1、抓好学习讨论。各乡镇要结合实际制定学习培训计划,分层次、有重点地组织好学习培训。学习内容上,要在认真学习《科学发展观学习读本》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和《科学发展观学习辅导读本》的基础上,乡镇领导班子要注重学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》和党的十七届三、四中全会精神、市委二届六次全委扩大会议精神以及区委分析检查报告等内容;乡镇机关党员注重对中央和省市区委一系列政策部署、农村相关法律法规等内容的学习培训;农民党员要结合农村党员冬训,大力宣传普及科学发展观、"一特四化"、农业科技、致富技能、法律法规、强农惠农政策等方面的内容。学习形式上,要结合乡镇实际,创新学习培训方式,按照"四个一"(上级党组织负责人做一次辅导报告、基层党组织书记做一次动员讲话、请先进典型介绍一次经验、看一场介绍科学发展观经验和做法的教育片)的要求,采取领导干部讲党课、结对帮学、远程助学、大学生村官领学等方法落实学习内容,强化学习效果。对农村文化程度低、年老体弱的党员,可采取送学上门、选派辅导宣讲员组织党小组集中学习,对流动党员可采取寄送学习资料等方式抓好学习,保证学习全覆盖。学习要求上,各乡镇党委要建立健全严格的学习制度,做到有学习计划、有学习场地、有学习资料、有学习记录、有心得体会、有辅导宣讲员,学习时间、内容、人员、效果四落实。有书写能力的党员,要做好读书笔记,并撰写心得体会。对流动党员、60岁以上和没有写作能力的农民党员在记学习笔记、撰写学习心得等方面不做具体要求。在深入学习的基础上,紧密联系本乡镇实际和党员干部思想、工作实际组织讨论,加深对科学发展观的理解,进一步解放思想,牢固树立科学发展理念,形成科学发展共识。
      2、开展走访调研。以"科学发展、寻策问计"为主题,集中开展"走进村居、走进企业、走进群众,问情于民、问难于民、问计于民"为主要内容的"三进三问"主题调研活动。乡镇党委重点围绕发展"一特四化"农业、实施"1+1"富民工程、培育优势特色产业、加强民生保障、推进新农村建设、强化基层党建、完善农民教育管理和维护农村和谐稳定等方面开展调研,并形成高质量的专题调研报告3-5篇。村党组织成员要开展上门入户走访活动,重点走访离任村干部、致富能人、军烈属、特困户、留守家庭、长期上访户等,认真听取党员群众的意见,切实找准存在的突出问题、群众反映强烈的现实问题。乡镇领导班子成员要带头深入基层、深入群众进行调研,认真研究、梳理和查找影响和制约科学发展的突出问题。要把调研走访与帮助群众解决实际困难结合起来,提出促进农业产业化发展、农民增收、村民管理教育、维护村民权利等方面的建议措施。同时,深入开展"七个征集"活动,征集推动科学发展的思路举措、意见建议和金点子,找准影响和制约本乡镇科学发展的突出问题、党员党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题,为理清科学发展思路奠定基础。
      第二阶段:分析检查(乡镇机关:11月初至12月底;村:12月初至12月底)。主要抓好召开领导班子专题民主生活会和党员专题组织生活会,撰写分析检查报告两项工作。
     

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