您现在的位置: 中国作文网 >> 初中作文 >> 初一作文 >> 正文
我的偶像作文

  他,我的偶像,不是什么大文豪,不是什么红遍全亚洲的明星,也不是什么科学家、发明家,他只是清朝开封府的包拯——包青天。
  包拯,他之所以获得“包青天”这个称号,就因为他大公无私,在他的眼里,只有公正,没有设么儿女情长。他为了“公正”这两个字,得罪了庞太师、太后,等等等等,甚至连一国之君——皇上都给得罪了。有不少人想要找他报仇,他身边的南侠展昭、张龙、赵虎、王朝、马汉,伴随左右,不惜牺牲自己的生命保护一个与自己没有任何血缘关系的人。老百姓尊敬他、爱戴他、拥护他……敢问,一个人能够如此,是多么的伟大,多么令人肃然起敬啊!
  他,又是多么细心,不放过一点蛛丝马迹。一个案子,是那么扑朔迷离,在我们看来,是一点线索也没有。而他呢?是那样善于去发现。整个案件,从扑朔迷离,到水落石出,被害人沉冤得雪。有时,这个案子的结果是那么匪夷所思,可又找不出任何不好,任何不对,是那样合情合理。
  他,不像其他官员一样,受人贿赂。不管多么有钱有势的人向他威胁,不过有多少好处,总之,他在金钱面前毫不动摇。人们说,“天下乌鸦一般黑。”错了,真的错了,包拯他为官清廉,两袖清风,不会做出任何一件对不起老百姓的事。为了天下苍生,他甚至可以去死。只要老百姓开心,他也就开心;老百姓难过,他比他们还难过。正应了那句话——先天下之忧而忧,后天下之乐而乐!
  包青天这个称号,他当之无愧!他的英名,与山川共存,与日月同辉!他为人们做的一切,将随着时间沙漏的不断流逝,万古垂青。他,是多么值得我们学习啊?
我的偶像作文400字
  每当我把自己融进那和谐的音乐声里时,我发现,我有一种自豪感——因为我有一个偶像,令人敬佩的偶像,令人感动的偶像,令人回味的偶像。
  他是谁?一个在幕后,经历着生活的人,就是他——许嵩。不出众的名字,却有着出众的才华。
  关于他的资料,我知道得也不多:网络歌手,拒绝与任何唱片公司签约,只和几个朋友一起作词作曲,唱出了不平凡的歌,不平凡的人生,不平凡的地位。站在网络歌坛的第一宝座上,他被无数人仰望着。
  他为什么如此出名?我想,是这样的:
  从他的歌里,我们可以听出他的人生。一幅幅画面出现在我眼前,或高兴,或悲伤,或快乐,或低落。不平凡的人生造就了这个有才华的人。 =
  从他的歌里,我们可以听出他的执着。无论人生怎样跌宕起伏,他的歌里,总是透着一种坚强。他追求着一种境界,无论前方是美景,是荒野,是小溪,是巨浪,是稻香,还是枯田,他都微笑的走过,坚强的面对,一如既往的只给后面的人留下背影。
  从他的歌里,我们可以听出他的精神。根本上,他能出名还是因为他的精神。他热爱着音乐,热爱着旋律,热爱着音符。他不在意别人的指点,戴着耳机,融进自己那个充满快乐的世界,用音符来诠释自己的热爱。他已不是一个歌手,他做好了每一件平凡的事,由此变得不平凡,他是一个英雄。他用他的声音感染着每一个人,他用他的声音传播者每一种信念,他用他的声音诠释着每一分热爱,还用他的声音展示着一个独特的英雄。他是一个真英雄!
  再把自己融进音乐中,发现自己身上又有了很多新东西。那是从许嵩的歌中感悟到的人生和执

[1] [2] [3] [4] 下一页

来源:https://www.98523.com/chuzhong/chuyi/201211/175215.html
  • 上一个初中作文:
  • 下一个初中作文:
  • 发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【关闭窗口
    最新热点 最新推荐 相关文章
     关爱作文
       父爱如山作文600字
       我的理想作文400字
       家乡的小河600字
       幸福的作文600字
       幸福 作文
       难忘的第一次作文开头结尾
       感恩老师作文400字
       感恩老师的作文500字
       我和书的故事作文500字
     
     以拥抱为话题的作文
     关于坚持的作文
     关于那一刻的作文
     关于责任心的作文
     美丽的千岛湖作文
     参观菊花展作文
     以劳动为话题的作文
     学习一门艺术的作文
     妈妈谢谢你作文
     开心每一天作文
    我的成长三部曲作文
    什么给我的启示作文
    我的初三生活作文
    我的白日梦作文
    总有属于我的季节作文
    代表我的心作文
    他的爱,是我的天堂作文
    我的青春我做主作文600字
    写给我的爱人作文
    我的舞台初中作文
    网友评论:(只显示最新10条。评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)

    Copyright 2010-2012 © 中国作文网  All rights reserved