; 为了让各年级的孩子能融入到大课间活动中来,首先要有适合学生活动的好项目。为此,学校老师集思广益,搜集了许多的体育项目,并从中精选了一部分特别适合孩子活动的项目,如;踢毽子,滚铁环,甩陀螺,板球,跳长绳……
其次,针对学生不同年龄特点,学校按照各年级学生的兴趣和爱好,对应编排了相应的活动项目。如:一年级做游戏,二年级踢毽子,三年级滚铁环,四年级甩陀螺,五年级板球,六年级跳长绳。为了保证学生玩得好,玩得快乐,学校还特意定做了大量的活动器材,如板球拍,铁环等等。
有了这些充分的准备,学校的大课间活动这下可热闹了:这边的篮球场成了四年级小朋友的乐园——手中的陀螺鞭子甩得是噼啪作响,地上的陀螺转动如飞,偶尔还来了个空中穿越;那边大操场上跳绳的六年级同学一个接一个,绕8字跳长绳让人眼花缭乱;二年级小朋友虽说毽子踢得不怎么样,可那高兴劲和热乎劲就甭提了。
快乐的大课间作文300字
“叮铃铃”——“叮铃铃!”伴随着我们焦急的等待,下课铃终于响起了。
我和小周手拉着手一蹦一跳地走出了教室,没走几步就听见背后传来一阵声音:“等等我!”回头一看,原来是胡双双,我们停下脚步等她,她三步并做两步追上我们,于是,我们三个手拉手走到了楼下。
“玩点什么呢?”小周提问了。我想来想去也没什么可玩的。不知是谁大喊了一声:“鸭子过河!”真是一呼百应,我们三人顿时计上心来。“好!就玩鸭子过河!”我们异口同声地答道。
鸭子过河可好玩了,先找五平方米的方块当作我们的地盘,中间是河,其它地方当岸,一个人站在河里假装鳄鱼,其他同学当鸭子。我们最后选出胡双双假装鳄鱼,“跑呀!”随着一声大喊,我和小周机灵地逃出了胡双双的“魔爪。”可惜好景不长,都怪我得意忘形,居然不记得我是小鸭子,竟然站在河里,胡双双一步冲上去拍了我一下,我还没反应过来,就变成了凶猛的鳄鱼。我找,我找,我找找找找,终于找到了“对象”,就是小周,我不紧不慢地走过去拍了一下小周,“哈哈,小周变鳄鱼了……”。还没等我把话说完,集合号有响起了,我和胡双双、小周一起去做操。
多么有趣的大课间呀!他不仅解除了我学习的疲劳,还给我的生活增添了不少欢声笑语。
快乐的大课间作文300字
我们的校园举办了一个快乐大课间,都已经将近两个多学期了。活动的项目越来越丰富,同学们参加积极性也越来越高,活动中,同学们各选所好,各尽其能,打球的展球艺;跳绳的欢歌笑语。
我们做完自编操后,各个小组的同学都争先恐后地跑到自己活动的地方去,我们班的刘文迪同学,人称:“刘大侠”专门想方设法逗人开心,他看到别人在跳绳,就说别人在表演“人行铁丝”结果全班同学都笑得合不拢嘴。而特色项目的同学原地不动,等所有同学都到了自己的活动场地后,特色项目的同学才到自己活动场地,我们班的同学有的在跳绳,有的在跳橡皮筋,有的在