我打小儿就是一个特会折腾的女孩。有一次，妈妈很绝望地对我说：“丫头，你这一辈子也别想和‘淑女’沾上边了！”那会儿，我不以为然，心里直嘀咕：“谁说‘淑女’就一定好呢！我才不稀罕呢。”于是，就信马由缰地活蹦乱跳到今天。
直到有一天，班主任惊奇地对大家说，全班30个女孩，除了梦琪还有些个性外，其他的都变成一个样了。那一刻，我分外得意——幸亏我没有听妈妈的话。
只要你来到我们班，你第一眼就会认识我——总是张着嘴，眯着眼，肆无忌惮地大笑不止。周围的人都以一种异样的眼光瞪着我，愤愤地说：“同学，你至于吗？别笑成那样好不好！”而我依然以笑来回敬他们，直到笑得肚子痛才肯罢休。其实，那是的我也想尽量克制住自己，让自己淑女一回，做到笑不露齿，含蓄内敛，可我的笑声早就溜出来了，哪收得住？
只要你来到学校，你一眼就会认出我——走起路来蹦蹦跳跳，脚似乎没落地过。同时，手以最大幅度地舞动着，似乎甩掉了我都不会心疼。其实，那是的我也想让自己走慢一点，步履优雅些，让自己淑女一回，不那么随便随意。可是，这样走路的感觉实在是轻松而惬意，且个性十足，如此，多好！
如果你喜欢上网，你也会发现这样一个我——在网上同人聊天，总要打上一个“哈哈”，心血来潮时甚至用很大号的字。和陌生人聊天时，也是如此。他们都很猜疑地问：“你到底是男是女？”我便很迅速的回过去：“女的，怎么了？”我甚至可以想象对方一副“啊，我被骗了”的神情。其实，那是的我何尝不想函数地说：“呵呵”呢？这样比较符合一个淑女的形象呀！但这个念头只在脑中存在了一瞬间，我要做一个无拘无束的本我、真我！
正如妈妈所预言的那样，我一辈子恐怕与淑女无缘。做一个特立独行、本真率真的我，即使永远做不成淑女，我也无怨无悔。你想，做一个自由自在、人情奔放的我，多好！
名师评析：
父母要求女儿做淑女看起来并不是什么过分的要求，但是如果一味要求，不顾孩子的特点，就属于扼杀个性了。透过文字，我们看到了一个天真活泼、开怀大笑、蹦蹦跳跳、豪不矫揉造作的女孩形象，这与当下一些不想笑而强装笑脸，不想哭而强挤眼泪的虚伪和造作形成了多么强烈的对比呀！不仅如此，连网络这个虚拟的世界作者都要以真真实的自我呈现，更让人不得不钦佩这个女孩真本真，真自我！
【写作指导】
一个人物能否活起来，很大程度上取决于描写是否得当、新颖、有深度。
人物描写的方法有很多，巧妙各有不同。
一、肖像描写，以形传神
肖像描写是指描写人物的外形，包括容貌、体态、表情、服饰等。写肖像，可以抓住性别、年龄、职业、身份、经历，表现人物的特征。如《故乡》中的杨二嫂：凸颧骨，薄嘴唇……两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个图画仪器里细脚伶仃的圆规。由这个外貌特征，我们可以粗知她尖酸刻薄的性格。
二、语言描写，言必由衷