06.17 日志作文
每个老师都是“福楼拜”每个老师都是“福楼拜”“记录身边的点点滴滴，统计出大家的共同爱好。”统计无处不在，服装厂每个月的销售量；每个家庭的月收入；一个人每月的支出费用……都少不了“统计”。这不？这几天，班级就开展了一次统计的话题。既然是班级活动，那么作为班级的一员，我怎么能例外呢？我统计的是每个人最喜欢的主课老师和副课老师。我调查的方法和过程很简单，就是做一张表格，第一行上面分别写上“姓名、最喜欢的主课老师、最喜欢的副课老师”，然后让同学们一一填写。同学们填写完后，我就开始列“正”字统计表，边画着“正”字，嘴里还边念叨着：“郑老师、赵老师、董校长、韦老师……”统计好了，结果是——最喜欢的主课老师：郑老师，最喜欢的副课老师：任老师。这个结果并不出乎我的意料，首先：郑老师教了我们四年，陪着我们走过了多少困难，引导着我们跨过了多少道坎儿！她上课比我们听课还要认真，又是做精美的ppt，又是带读，又是默写，又是测验……这都深深地印在我们的心灵深处，郑老师改作业时的一丝不苟更是毫无疑问，一天天，一套套作业本架在她的办公桌上，她仍然认真、专注地批改，这点点滴滴我都记得一清二楚，偶然一次走进办公室，郑老师依然用心地伏案批改作业，双目紧盯着作业本，不知她那尖锐的双眼检阅过多少人！每每看到这一幕，心中变涌动着一股暖流——多么负责的一位老师！其次：副课老师，美术任老师也教了我们很长的时间，她上课时很幽默，我们总能在课堂上找到欢乐的氛围，如同跳跃变的线条和明净的色彩。至今，
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