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三项教育自我剖析材料


“三项教育”已如火如荼地在全国各地的公安机关开展起来了,牢固树立全心全意为人民服务的思想宗旨教育、实事求是的思想路线教育及严格、公正、文明执法的法制教育也在我公安处开展了近两个月的时间。通过近两个月的系统学习,对公安部组织开展的这项“三项教育”的必要性和基本内容及重要意义有了具体深刻的理解熟悉。
党的十一届三中全会以来,我国改革开放和社会主义现代化建设取得了举世公认的丰硕成果,全路公安机关在各级党委的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜、认真贯彻执行党的路线、方针、政策,坚持公安工作服从和服务于改革开放及铁路运输经济建设的大局,在打击各种刑事犯罪、维护社会治安、处置突发事件、同各种自然灾难作斗争中、不怕苦、不怕累、不怕流血牺牲、英勇顽强、爱岗敬业、无私奉献。涌现了一大批具有代表时代发展的英雄人物。他们是时代的楷模,是我国广大公安民警的骄傲和学习榜样,受到了党和政府及广大人民群众高度赞扬和肯定。但当前公安队伍建设确定存在比较严重的问题。一些民警受市场经济的负面影响的冲击,淡化、背离了全心全意为人民服务的宗旨,忘记了公安机关的性质和人民警察的职责,对工作推诿拖拉,作风粗暴,爱以管人者自居,耍特权,抖威风,随意指责训斥打骂群众,对群众态度冷、硬、横。一些地方公安机关和部门存在弄虚作假、欺上瞒下、报喜不报忧的问题。
结合我处九六年以来发生的民警违法违纪的事,涉及的人员也是触目惊心的。他们法制观念淡薄,执法思想发生偏差,滥用手中的权力,执法不严、不公、不廉、徇私枉法、甚至违法犯罪,沦为人民的罪人。上述问题的存在及发生,严重地腐蚀了公安队伍的整体形象建设,败坏了警风、党风,给党的事业抹了黑。因此,公安部组织开展的“三项教育”活动是及时雨,势在必行,是落实中心关于加强公安队伍建设的重大举措。“三项教育”是我们公安队伍建设永恒的主题。

为了贯彻中心的指示精神,如期实现三年为期的奋斗目标。结合本职工作和本人实际情况,本着对党、对人民、对组织高度负责的精神,坚持从严的原则出发,查摆了几年来在政治思想上、组织纪律上、为人民服务宗旨上、实事求是上、执法行政等方面存在的问题,并对此进行认真细致的剖析,找准问题的实质。明确今后的整改方向,以便今后更好地做好各项工作。

一、存在的主要问题:

第一、对“三项教育”重要性、必要性熟悉不足,对政治学习“走过场”,停于形式。对党的思想路线、方针政策的贯彻执行不够坚定及时。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑。自己没有养成事事从政治的角度来观察分析问题,处理、熟悉事物停留在表面上,理解不深刻、不全面。在支队开展的“三项教育”活动中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。对待“三项教育”的态度是少数人需要查摆剖析整改提高,自己保持现状可矣,虽不是最好的、但也不是最差的,分离培训不会有自己的事。抱着“认认真真”走过场随大流的态度。同时觉得自己虽有缺点和错误,但问题不大,都是小毛病,对“三项教育”的责任感、危机感熟悉片面,认为“三项教育”就是借机整问题比较多的人,和自己没关系,没有什么好怕的。上述种种,反映出我对“三项教育”熟悉存有偏差,态度不够端正。

第二、我的宗旨观念不够牢固。我所在的支队办公室是一个综合性服务性质的单位,有时对待群众和自己的民警不能始终保持热情的服务态度,当手头工作稍多稍忙时,性子就有点急燥,态度不够和蔼。如碰到需要重复解释或民警催办急时,就会显得很不耐烦甚至发火。没有合理调整好自己的情绪,存有“

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