感受到组织的温暖，自觉投入到先进性教育活动中。要鼓励基层党组织和广大党员大胆实践，敢于创新，不断为先进性教育活动注入新的活力。要采取灵活多样的方式组织好学习培训。首先，要抓好骨干培训。重点要抓好督导组人员和各党支部书记及党员骨干的培训。要把第一批教育活动的相关文件及第二批教育活动工作环节作为培训的主要内容，通过培训，尽可能达到“督导组会引导，第一责任人会把关，直接责任人会落实”，使教育活动的组织者和领导者成为“明白人”。其次，要创新教育形式。学习教育内容要尽可能精、实用性强，集中学习时限科学界定，不搞硬性规定，采取集中学习与个人自学相结合方式，撰写学习心得和党性分析材料因人而异；对企业、学校、医院集中学习采取灵活的措施；对下岗失业党员、流动党员、年老体弱、行动不便等党员的学习多采取“送学”、“讲学”、“网学”、“补学”等方式。
（三）要理顺组织设置，努力扩大先进性教育活动的覆盖面。一方面，要采取有力措施，理顺组织设置。对战斗力不强、软弱涣散、无力组织先进性教育活动的基层党组织进行整顿调整，对因人员变动组织不健全的党组织进行补齐充实，确保基层党组织能够真正担负起组织开展先进性教育活动的重任；针对社区组织、非公有制经济组织等新的经济和社会组织发展较快，党的建设相对薄弱的实际，督促、协助其采取单独建、联合建、挂靠建等方式，尽快建立健全党组织。另一方面，要摸清党员状况。各党组织要继续采取有效措施，摸清党员特别是下岗失业人员中的党员、困难单位中的党员、流动人员中的党员的有关情况，主动查找长期未与党组织联系的党员并造册登记。对易于出现遗漏的下岗失业职工党员、有偿解除劳动关系党员、待分配大学生、复转军人党员和自由职业者党员等，逐一摸清情况，落实管理责任，明确接管党组织，做到组织、人数到位。对口袋党员、外出流动党员进行逐个分析，查找原因和线索，落实查找责任和措施，通过其亲属、朋友千方百计与之取得沟通联系。通过接转组织关系、发放流动党员活动证、理顺隶属关系等方法，防止出现“有党员无组织，有组织无主管”现象。流动党员要主动与党组织取得联系, 力争使每一名党员都参加活动、受到教育。
（四）要加强督导工作。我区在第一批先进性教育活动中，督导组充分发挥了督查指导和参谋作用。为确保我区第二批先进性教育活动继续取得实效，区委决定向各镇、街道，教育系统派出7个督导组。组长分别由科局级干部担任，成员由党性强、作风正、熟悉党务工作的同志组成。我对区委督导组的工作提几点要求。
一是要明确任务，认真履行职责。督导组的职责主要是：对区委先进性教育活动领导小组负责，及时反映情况，当好参谋；认真开展调查研究，及时了解掌握先进性教育活动的进展情况，向所去单位建议、进行督导；及时总结和推广经验，发现和督促解决存在问题；对所去地方和单位的先进性教育活动进行评估。具体要做到“六查”：查一查先进性教育活动的动员部署工作是否符合中央和省、市委的精神；查一查制定的方案是否切实可行、分类指导明不明；查一查党组织主要负责同志是否落实责任、带头示范；查一查各项保证措施是否到位；查一查需要解决的问题是否找准并得到有效解决；查一查教育活动是否真正取得实效，党员群众是否真正满意。
二是要讲究方式方法，科学指导。督导组要采取听汇报、参加会议、召开座谈会、个别谈话、查阅相关资料、问卷调查等方式开展工作，鉴于各个督导组所督导的基层党组织数量较多，因此应加强重点和有针对性地督导，并有选择性地参加一些基层党支部的有关会议和活动。督导组要主动与所去单位先进性教育活动
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