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开展创建学习型企业活动规划

开展创建学习型企业活动规划
  
  学习是提高人的能力的基本途径。当今,企业之间的竞争实质上是学习能力的竞争。谁能迅速提高自己的学习能力、创新能力和竞争能力,谁就能赢得发展的主动权和领先优势,谁就会在激烈的市场竞争中超越对手并长期保持发展的领先优势,从而促进企业更快更好的生存和发展。为此,根据本企业的实际,特提出开展创建学习型企业活动的规划如下:
  一、创建学习型企业是适应形势发展的客观要求。
  当前,创建学习型企业已成为一些成功企业的正确选择。在新的形势下,企业只有因地制宜,全力以赴地把自已建设成为名副其实的学习型企业,大力进行人力资源开发,获取丰富的知识资源,才能迎接时代的竞争和挑战,才能符合时代发展的客观需要。从我们企业当前现状看,创建学习型企业是一项非常迫切的任务。首先,我们企业虽然已改制多年,但大多数的人思想观念还没有得到根本转变,仍停留在计划经济时代的熟悉水平,阻碍了企业的发展中;其次,各项治理缺乏创新,很多治理工作仍沿用着不适应市场发展,合理利用资源等传统的、落后的方式方法;三是,各层次人员,如治理人员、专业技术人员、技术工人等,在知识更新、技能提高等方面滞后形势发展的需要,甚至出现断档现象,对企业的生存和发展是潜在的隐患,甚至可以说是致命。因此,要把创建学习型企业,提到事关企业生存之本,发展之魂的战略高度去熟悉和对待。在开展创建活动中,坚持以人为本,以“十一五”规划为指导,以加强学习和培训为主要手段,以提高各类人员素质,加快后备人才队伍建设为总体目标,最终达到为实现“十一五”规划,提升创新治理水平,提升技术创新能力,打造独具特色的高锻文化,实现跨越式发展,把企业做大做强夯实基础的目的。
  二、方向及规划目标。
  创建学习型企业,是企业提高自身综合竞争力的需要。在当前形势下,首先要明确方向。创建学习型企业,不仅要勤于学习,更要善于学习。在内容安排上要根据市场竞争和企业发展需要的原则,注重“全、新、专”。“全”就是不仅要学理论、学文化,而且要学科学、学技术等;“新”就是要随着市场及形势的变化,坚持与时俱进,适时更新学习及培训的内容和方式方法;“专”就是要从企业内部各类人员的实际需要出发,注重专业性和实效性。要把学习与培训自觉导入企业治理,以人的发展为中心,以不断增强企业竞争力为目的。通过树立终身学习,全员学习的理念,培育整个企业的学习氛围,建立完善学习教育与培训体系,大力推进治理创新、科技创新、产品创新和市场创新,成为具有人力资源挖掘和再造功能的可持续发展企业。
  创建学习型企业是一项长期的系统工程。要通过创建活动的开展,做到一年打基础,二年上台阶,三年见成效,并初步实现以下规划目标和要求:
  (一)、经过学习和培训,95以上的中高层治理者,80以上的一般治理人员,要熟悉和把握一定的现代科学治理理念、治理知识和治理水平,建设一支具有开拓创新能力的经营治理人才队伍。
  (二)、工程技术人员的知识水平不断提高,了解把握国内、国际同行业先进设计,先进工艺的发展趋势,提高产品设计水平和创新能力,在开发产品中有所突破,建设起一支把握高新技术,善于研究开发,创新意识及创新能力突出的科技人才队伍。
  (三)、营销人员要把握现代知识,熟知本企业产品的特性、配置等,能安装调试小型压力机,解决一般性故障,与用户能进行一般性的技术交流,建设一支知识面广、懂专业、适应性强,市场拓展能量大的营销人才队伍。
  (四)、技术工人自身水平高并一专多能。通过学习和培训,使一定数

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