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教育局科学发展观活动分析检查阶段方案

的问题,实事求是地分析存在问题的主客观原因特别是主观方面的原因;要谋划出应对问题和不足的符合本股室本单位实际的科学发展思路、主要目标和工作举措;提出加强领导班子自身建设和改进作风的具体措施。分析检查报告要突出检查分析问题、理清科学发展思路、明确改进措施这个重点,避免写成工作报告。各股室、局直各单位一把手要全程主持分析检查报告的起草工作,努力提高分析检查报告的质量和水平。初稿形成后,以适当方式听取各方面意见,经扩大会议充分讨论后,反复修改完善,努力形成推动科学发展的高质量指导性文件。各股室和局直各单位的领导班子分析检查报告经主管局领导审批签字后于5月底前报局活动办公室。

4、组织群众评议(6月7日—6月底)。领导班子分析检查报告形成后,要认真组织评议,广泛征求党员、群众的意见,认真接受群众评议。参评人员既要有本股室本单位的党员群众,也要有一定数量的基层单位和服务对象的代表。参加评议人员要着重从对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析透不透、发展思路清不清、工作措施硬不硬等方面进行评议。要采取灵活多样的评议方式。群众评议结束后,要将分析检查报告和群众评议结果在一定范围内公开。

三、加强组织领导

局机关各股室、局直各单位要按照局党委的要求,认真做好思想再发动,通过召开动员会等形式认真总结学习调研阶段的成绩和不足,部署分析检查阶段主要任务。主要领导要亲自抓,切实负起责任,认真把握各个环节的工作要求,做到精力不减少,工作不放松,确保分析检查阶段工作不走过场,不出偏差,取得实效。学习实践活动领导小组办公室要加强对活动的指导,及时发现问题,提出工作改进建议,确保分析检查阶段工作健康顺利开展。

 

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