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县度教育总结报告

   2009年,在县委、县政府和市教育局的正确领导下,在县直相关单位的大力支持下,全县教育系统以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以办人民满意教育为宗旨,坚持科学的教育发展观,以“面向基层,夯实基础,优化队伍,科学管理”为主题,着力打造“五大工程”,走内涵式的发展道路,全县教育事业持续、健康、协调发展。
一、以健康推进课改为核心,实施了教育质量工程
1、课程改革稳步推进。我们本着“强力推进,健康发展”的方针,贯彻落实“郭家坝课改现场会”精神,确保了基础教育课程改革的顺利实施。务实开展教育科研活动,加强了对课改的调研和指导,加大了新一轮课改教师培训的力度,最好的原创免费公文站gwku.net坚持先培训后上岗、不培训不上岗的原则,完成了非课改年级2000名教师的培训任务,组织讲师团开展了巡回讲学活动。出台了《**县中小学教学常规管理办法》、《**县中小学学生评价改革实施方案(试行)》,强化了教学常规管理,加强了教学质量监控。加强对课题研究的指导,强化课题管理力度,今年国家、省、市、县四级课题立项分别为2、2、10、8个,省、市、县三级课题结题分别为3、5、2个。

2、德育工作不断加强。坚持把德育工作摆在学校工作首位,认真贯彻《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》和《**县加强和改进中小学思想道德建设的实施意见》,务实开展文明道德行为习惯、良好学习行为习惯等养成教育。积极开展形式多样的德育活动,推进未成年人保护工作,加强了中小学青春期教育、心理健康教育、环境教育、安全教育、法制教育、国防教育、禁毒教育和预防艾滋病教育,促进了学生身心健康发展。积极构建“三位一体”的德育网络,加强学校、家庭、社区的共建育人工作,完善家庭教育指导网络,全县共办家长学校67所,举办家教讲座150余次。

3、办学行为全面规范。加强了对“贯彻教育方针、依法治校、师德师风、教育教学、学校收费”等办学行为的规范力度,杜绝分重点班、利用节假日补课或缩短放假时间变相补课等现象。

4、“普九”成果得到巩固。进一步完善“普九”工作机制,全面落实“普九”各项措施,全县九年义务教育水平进一步提高。小学适龄儿童入学率、巩固率均为100%;初中适龄少年入学率、巩固率分别为98%、99.61%;残疾少儿入学率为84.5%;15周岁人口初等教育完成率为100%;17周岁人口初级中等教育完成率为93.84%。“普九”迎接省复查再获绿证。

5、关爱“五生”致力公平。制定下发了《县教育局关于切实加强“五生”教育和管理的意见》,成立专门贫困生救助机构,落实“两免一补”政策,体现教育公平。2009年春季全县共有8711人享受“两免一补”资助,减免教科书资金为312718.76元,省拨减免杂费资金74万元;2009年秋季享受人数为8911人,减免教科书资金为470974.24元,省拨减免杂费资金77万元。

6、普及高中阶段教育快速推进最好的原创免费公文站gwku.net

——办学规模不断扩大。全县高中阶段学校2009年秋季在校学生达到14201人,比2009年的12221人净增1980人。初升高比例达到72.09%,比2009年上升了7个百分点。

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