时坚持不断的学习,使自己在知识、能力、师德等各方面不断有所进步,教育教研能力不断提高。教研活动中走在前列,
教学公开课得到同行肯定,科研论文、经验总结在区、校级课题评比中多次获奖。“淡泊明志,甘为人梯”是她的生活哲言。她信奉陶行知先生的名言“捧着一颗心来,不带半根草去。”
沈萍(我镇小学)
当充满童趣的英语儿歌与朗朗书声在校园中回荡时,沈萍老师总在讲台前微微地笑,像个天真的孩子。
二期课改中牛津英语在全市的普及与其他学科相比都要快,势必对每一位外语教师来说都面临着严峻的考验,她在默默地思考,大胆实践,探索着一条适合自己的教学之路。勤思考,善讨论,深钻研,使每一堂课都给人以新鲜、快乐的感觉。
课堂中,她善于抓住学生的心,力求提高每堂课的学习效率。她激励情意,提高小学生英语的兴趣,能促进学生全身心地积极主动地投入,特别是在相互交流的活动中,她注重从学生心理特征出发,注意有意注意与无意注意交叉进行,注重课堂教学形式的多样化和有效性,语言功能与主题内容有机地结合,常给学生以成功的体验,促进他们内在潜能和创新能力的发挥,使整个教学过程具有双向性和互动性。
课堂外,她乐于与学生亲切交流,学生会把心里话、悄悄话告诉她。对待班级后进生,她也能做到游刃有余,针对不同学生进行分层教育,在她所任教的班级中,学习成绩总是名列前茅。
对自己,她总是提出更高要求,永不松懈,具有很强上进心。利用业余时间给自己充电,进行专升本的学习,不断提高自身素养。在参加的区区骨干班培训中,她虚心钻研,积极上课,发表论文,体验心得,出谋划策,得到了同事和领导的肯定。
张国英(我镇小学)
张国英教师作为一名普通的教师,切身的感受是教师工作苦中有乐,最大的收获是桃李满天下。
她1986年从安亭师范毕业至今,她特别重视学生行为规范的养成教育,她所教班级多次被评为文明班级,流动红旗更是周周不缺。01、02学年度连续两年被评为优秀班集体,她本人也多次被评为校优秀班主任,并于1993年荣获区县园丁奖。
她每天早出晚归,无怨无悔,在自己的岗位上用爱心滋润学生心田。学生和事业永远是她生命中最重要的组成部分,以至于无暇顾及自己的女儿。她以自己的人格魅力赢得了学生的尊重、热爱、关心。
随着时代的前进,她不忘为自己充电。她参加了大专学历进修,于1999年底正式毕业,她还参加了计算机、多媒体的培训,掌握了一定的现代科学
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